令和２年度最後の日となる本日、修了式と表彰が、各教室への動画配信で行われました。１年生を代表して笹沼さんが修了証を受け取りました。そして、飯島くんが「１年を振り返って」の作文を読んで、今年度を締めくくってくれました。２人とも立派な態度で参加していました。修了式後の表彰では、ビブリオバトル学校代表の鈴木さんに賞状が贈られました。

　アルトリコーダーの発表会です。音楽室のドアに掲示されている「音楽に自分の気持ちをぶつけよう！」にあるように，これまで練習してきた成果を発揮し，緊張しながらもみんな頑張っていました。
　聴く側の生徒たちも，友達の発表をしっかりと聴き，評価をしていました。

　教師から出された課題をタブレット端末で答える際にインターネットを活用し，答えてしまいがちですが，教科書や単語帳を活用し，自分で調べるという活動がとても大切となってきます。

　教師から配付された課題について感想等を入力したものを提出する機能を活用してみました。先週，２年生で取り組んだものを１年生でも実践してみました。タブレットの活用に慣れてきた生徒の中には，少し工夫したものを提出しているような生徒もいました。

家庭科の授業の様子です。１年間の振り返りをＰＣを用いて行いました。毎日触れているため，操作に慣れているようでした。

技術科の授業の様子です。接合の行程である「釘打ち」を行いました。完成まであと一歩です。

先週、子どもたち一人一人に配付されたタブレットを使って、早速英語の授業が行われました。なかなか繋がらなかったり、思うように操作することができなかったりとトラブルはありましたが、子どもたちは生き生きと学習をしていました。

　タブレット端末を活用した授業を行いました。本日は，教師から配付された課題に対して生徒が解答し，提出し，その後，画面を通して全体で共有するという流れの授業でした。
　授業での活用ということでは，まだまだ試行錯誤の部分が多くありますが，タブレット端末を活用することで今までにはできなかったことができるようになるなど，多くの可能性を感じます。

令和２年度の卒業証書授与式が行われました。卒業する３年生に向けて、１年生は教室の黒板に感謝のメッセージを書きました。

卒業式の準備，清掃の様子です。

　「思い出の行事」というテーマでこの１年間で学習した単語や表現を用いて発表するという授業に取り組みました。「少し緊張した」という感想もありましたが，どの生徒も自分の考えや思いを発表することができていました。発表が終わると，担当教師から質問がありましたが，質問内容をしっかりと聞き取り，答えることもできていました。

　それぞれの環境に合わせたものづくりに取り組んでいる１年生です。本立てやＣＤラック，調味料入れなど，家庭でも使えるものということで，よりいいものを作ろうと一生懸命に取り組んでいます。完成が楽しみですね！

　資料をもとに，家族の愛情について考える授業でした。生徒一人一人で考える場，それをグループや全体で共有する場があり，考える道徳の実践化がなされていました。
　校内での公開授業ということもあり，多くの教職員が参観し，今後の授業づくりに生かすための工夫や手立てを学びました。

１年生では、次年度に向けて今年一年の学校生活を振り返り、１年生としての最後のひと月をどのように過ごしていったらよいのかを話し合いました。各クラスの実態に合わせて、自分たちの頑張ってきた点や課題を出し合い、自分たちの行動を見直すことができました。この話し合いをもとに、戸頭中学校を支える中堅学年としてしっかりと進んでいってほしいと感じました。

　１年生では，生活向上委員会が調べた資料をもとにこれまでの学校生活を振り返り，３月の一か月間でどんなことを重点的に取り組み，高めていったらいいのかを，担当の生徒が中心となって話し合いを進めています。

　本日は，第２学期末テスト２日目です。朝，１年生の教室を見に行くと，いつもより早めに登校し，最後の確認をしたり，友達と問題を出し合ったりしている様子が見られました。今回のテストに対して，しっかりと目標をもち，高い意識をもっていることがよく分かりました。頑張れ１年生！

音楽科の授業では、筝で「さくらさくら」の発表会を行いました。

　１年生の理科では地層について学習しています。地層はどのようにしてできるのか，具体物を見ながら復習，確認をしています。実際の石を見ると，地層のでき方がより分かりやすくなります。

　集中して制作活動に取り組む１年生。集中して模様をつなぎ，多くの力作が見られました。

　１学年だより＜第11号＞を掲載しましたので，ご覧ください。１学年だより　第11号