１学年だより＜第10号＞を掲載しましたので，ご覧ください。１学年だより　第10号

　１年生の技術科の授業では，「自分の作りたいものを自分で設計しよう」ということでものづくりに挑戦しています。今日の授業では，のこぎりの使い方の習得をめざし，真剣に，そして一生懸命に木を切っている様子が見られました。

　これまでの学習で学んだことを使って英語のプレゼンテーションに挑戦しています。どのプレゼンテーションも学んだことが生かされているだけでなく，工夫を凝らしたものになっているなど，意欲的に取り組む姿が見られました。

茨城県警察本部少年サポートセンターから講師の方をお招きし、薬物の恐ろしさや体への影響など、ビデオを交えて具体的にお話ししていただきました。私たちの生活にはあまり関係のないように思われますが、さまざまな手口で中高生にも広がってきているそうです。薬物には近づかない、誘われたり勧められたりしても断る、そんな強い気持ちを持って生活していきたいと感じました。

取手アートギャラリーに展示されていた入選作品が職員室前に掲示されています。１年生では、６名の作品(書写・絵画)が入選しました。写真は、ギャラリーに展示されていたときのものです。

一人一人が自分の記録と向き合った結果、たくさんの自己ベストが出たようです。

１秒でも記録を伸ばそうと、みんな必死です。

澄みきった空の下、1・２組合同での持久走大会が行われました。学年の先生方の応援の中、子どもたちの中では数々のドラマがあったようです。
レース中の様子をいくつか紹介いたします。

　理科室に行くと，１年生の授業でした。細かな測定が必要な実験でしたが，どのグループも真剣に実験に取り組む姿が見られました。

　音楽室から聞こえてくる音に誘われ，音楽室に行ってみると，1年生がギターをもって，本時の目標「ド〜ドまでを覚えよう」に一生懸命取り組んでいるようすが見られました。
　初めてギターに触れる生徒がほとんどですが，生徒たちはミュージシャンのような気持になって楽しそうに練習に励んでいました。