数学科の授業の様子です。

国語科の授業の様子です。

英語科の授業の様子です。

　アサリの体のつくりを学習している１年生。教科書の資料や動画ではなく，実際のものを見るからこそ，生徒たちの興味は高まります。実際のアサリを見て，生徒たちは目で見て，手で触れることでたくさんの気付きを得ることができました。

　筆者の文章の書き方の工夫についてグループで考え，まとめたものを発表しました。どのグループも，的確なキーワードが発表の中に含まれていて，しっかりと考えられたことが分かる発表となっていました。

　１年生にとって中学校で迎える初めての定期テスト。計画を立て，家庭での学習も頑張ってきました。緊張感の中，一生懸命に問題に取り組む姿が見られました。今日一日しっかりと頑張り，目標を達成してほしいと思います。

朝の時間の様子です。

　１年生の教室でも，みんなが頑張っている姿が見られます。明日は，中学校入学後，初めての定期テストとなります。目標としていた得点を超えられるよう頑張ってください。

総合学習で行っている調べ学習の続きや，ｅライブラリを活用した学習を行いました。
各自の目標に応じて，活用しています。

中間テストに向けて，最後の追い込みをしています。
初めての定期テスト，良い結果が残せるように頑張りましょう。

グループごとに発表を行いました。
今までの練習の成果を発揮できたでしょうか。

生活目標について，個人で考えた後にグループで話し合いをしました。
タブレットを活用して，分かりやすく意見がまとめられていました。

学級の改善点から，毎日の生活目標について考えました。
様々な意見が出てきていました。

学級の良いところと改善するところについて，学級委員を中心に話し合いました。
グループでの意見交換も活発です。

今日はＢ日課６時間で部活なし，いつもより早めの下校となりました。
まだ日差しも強い中ですが，元気に下校していきました。

本日の配膳の様子です。
当番や係を中心に，素早く準備をしています。

給食の美味しそうなにおいがする中，集中して授業に取り組んでいます。
午後も頑張ります。

どの学級も，落ち着いた雰囲気で朝の会を行っています。

毎朝，昇降口に列を作り，競うように教室へ向かう１年生。
教室では授業の準備をしたり，係の活動に取り組んだりしています。

家庭科の授業の様子です。朝や夜の献立を考えました。