各クラスで道徳の授業がありました。自分と友人の考えを比較しながら、理解を深めることができました。

　柱体の表面積の求め方について学習しました。グループ学習なども取り入れながら、みんなで高め合い、頑張っています。

　地震が発生した時刻の求め方について学びました。６日にトルコ南部でマグニチュード７．８の大きな地震が発生したばかりです。生徒たちは、そうした出来事を他の国で起きたこととしてとらえず、地震はいつ、どこで起きてもおかしくないんだという意識をもって、真剣に一生懸命に学習に取り組んでいるようようすが見られました。

　スキー宿泊学習を通して深まった友達との『和』。実習後の授業においても、『和』が発揮され、グループ学習でも協力して課題に取り組んでいるようすが見られました。

国語の授業の様子です。
ニュースを比べて、違いを調べました。

国語の授業の様子です。
グループで考えを整理したりまとめたりして、学校の良さを一言でまとめました。

　日曜日から始まるスキー宿泊学習に向けて最後の学年集会を行いました。生徒たちの表情からも今回のスキー宿泊学習を楽しみにしていることがうかがえました。
　みんなでスローガンを守って、思い出に残るようなスキー宿泊学習にしてほしいと思います。

　来週に実施されるスキー宿泊学習に向けての集会を行いました。実行委員の生徒たちを中心に段取りよくスムーズに会が進めれれているのがとても印象的でした。学校で日頃、学んでいることを学校外でもしっかりと守って実践し、みんなにとって思い出に残るようなスキー宿泊学習になることと思います。

　図形を動かしてできる立体の学習を行いました。タブレット端末を活用することで、様々な角度から立体を見ることができ、生徒たちの理解も深まります。

　最初のうちは、バットがうまく振れずボールに当てることができなかった生徒たちも練習を重ねるごとに少しずつボールが遠くに飛ぶようになってきました。

　青空のもと、気持ちよく活動に取り組む１年生。グループごとに何に気を付けてバットを振るといいのかを確認しました。

　これまで環境をテーマに学習したことをグループでまとめている１年生。発表に向け、スライドの確認や内容の確認などをグループに分かれて行いました。どのグループもとても意欲的に活動に取り組んでいる様子が見られました。

本日もスタートしました！けじめある生活を心がけていこう！

　社会の時間に目を凝らしながら教科書を見る１年生。教科書を下や横など、様々な角度から見て、絵に隠された秘密を確認していました。

　スキー宿泊学習を充実したものにするためにも生徒たち自身が自分たちがどのように活動をするのか等、１日の流れや３日間の流れを理解しておくことが大切です。しおりを使って１日の流れ等を全体で丁寧に確認しました。

落ち着いた雰囲気で朝の会が進められています！

　１年生の生徒たちが楽しみにしているスキー宿泊学習が２月に実施されます。今日は、完成したしおりを使ってスキー宿泊学習の目的や３日間の流れ、持ち物などの確認を行いました。

報告会に向けて、発表資料や発表原稿の作成をしています。授業参観で発表会を行う予定です。

　『Let's search for Tomorrow』の合唱に取り組む１年生。パートごとの練習の後、全員で合わせて歌いました。１年生らしく、伸び伸びとした感じの歌声で、今日の空のように気持ちのよい歌声が音楽室に響いていました。

　北アメリカの文化について学ぶ１年生。北アメリカの文化が世界にどのような影響を与えたのかということについて調べ、タブレット端末を活用し、まとめました。