【1年2組】
数学科の授業の様子です。単元テストが返却されました。
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家庭科の授業の様子です。食品成分表に基づいてシールを貼りました。
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技術科の授業の様子です。丈夫な構造について実験をしながら確認しています。
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英語科の授業の様子です。数を数えたり、尋ねる方法を学習しました。
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家庭科の授業の様子です。食品成分についてシールで分類をしています。
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技術科の授業の様子です。材料に適した加工方法について学習しました。
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数学科の授業の様子です。正負の数を利用して傾向を調べました。
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技術科の授業の様子です。丈夫な構造について実験を行いながら確認しています。
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テストの計画を立てています。
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家庭科の授業の様子です。食品成分表について学習しました。
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社会科の授業の様子です。単元テストに取り組んでいます。
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英語科の授業の様子です。今までの学習内容についてタブレットでクイズを行って盛り上がっていました。
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技術科の授業の様子です。金属,プラスチックの特徴について学習しました。
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数学科の授業の様子です。除法について復習しています。
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社会科の授業の様子です。冷帯の地域について学習しました。
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英語科の授業の様子です。テストの振り返りを行っています。
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保健体育科の授業の様子です。バスケットボールの試合を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教育実習生による授業![]() ![]() 生徒も先生も一生懸命! 今日のポイントは、コミュニケーション、ボールを持っている人、持っていない人の動きです。 【1年1組】
数学科の授業の様子です。乗法について友達に聞きながら学習しています。
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技術科の授業の様子です。木材の特徴について学習しました。
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