「製作した電気自動車を評価し，最適化を目指して修正しよう」
　技術科の授業では，各グループで製作した電気自動車を様々な視点から評価し，より効率的に走る自動車について考えました。評価する際には，タブレット端末を活用し，表になったものから考えるなど，グループでの対話が活発に行われていました。