１日の様子です。朝の会を終え，６時間目まで集中して机に向かう姿，今後も継続してできるようにしたいです。

１日の様子です。今週も後半戦，心身ともに疲れがたまっているはずですが，どの授業にも意欲的に取り組んでいました。

本日の朝自習は「数学」でした。ワークを進めたり，ノートをまとめたりと，各々が考えて学習に励んでいます。短い時間ですが，コツコツと学力を積み重ねていきたいです。

昼休みの様子です。屋内では，友達と会話を楽しんだり，図書室で本を読んだりする姿が見られました。「図書室開放日」を楽しみにしている生徒も多いようです。読書は心を豊かにしてくれますね。

昼休みの様子です。屋外では，テニスをしたり，鬼ごっこをしたりする様子が見られました。いつも楽しそうに，元気いっぱい体を動かしています。

１日の様子です。道徳では，「留学で考えさせられたお金」という教材から，お金の価値や使い方について考えました。

１日の様子です。道徳では，「まだ食べられるのに」という教材から，持続可能な社会に向けた行動について考えました。

１日の様子です。授業では，座学においても実験などの活動においても，しっかりとした学習の雰囲気がつくれていて素晴らしいです。

１日の様子です。先週から技能教科の授業も始まり（今日は音楽の授業がありました），学級の組織づくりを行うなど，学校が本格的に再開できることを嬉しく思います。

１日の様子です。分散給食の準備も慣れてきて，生徒たちが自ら次の動きを考えて行動できました。

１日の様子です。集中して授業に取り組んだあとの給食は，特に美味しいですね。

給食の様子です。

１日の様子です。

給食の様子です。

１日の様子です。

１日の様子です。気温が高く体温・体調管理が心配ですが，授業に取り組む姿勢は変わらず素晴らしく思います。

１日の様子です。授業中の発言や挙手が多く，生徒の意欲が感じられました。

１日の様子です。どの教科の授業にも真剣に取り組むことができ，素晴らしく思います。美術の授業では，休校中の課題であった紙粘土の作品を提出することができました。作品は，一人一人の個性があふれていました。

１日の様子です。朝から気温が高く体調管理が心配でしたが，元気に登校することができました。昼休みには図書室で本を読んだり，生徒指導のお話を真剣に聞いたりする様子が見られました。

通常登校が再開しました。落ち着いて生活することができ，分散給食もスムーズに行うことができました。慣れない学校生活ですが，協力して頑張っていきましょう。