2日間頑張りました。

昨日の学習で作り終わったパワポと原稿を使って、画面に資料をうつしながらリハーサルのリハーサルを行いました。

どんなことを伝えると分かりやすいかな、とグループ内で一生懸命考えていました。

どのグループも発表会に向けてのパワポづくりや発表原稿づくりに頑張っています。

　「人物を描写しよう」という学習課題に一生懸命に取り組む２年生。これまでの文章読解で捉えた人物像に基づいて物語の続きを書くということで、生徒たちは意欲的に取り組んでいました。

国語では人物像をとらえ、人物の言動について考えながら作品を読んでいました！メロスの心情の変化を真剣に考えていました。
数学では、明日からのテストに向けての学習に頑張っていました。

家庭学習で準備をしっかりして明日テストに臨みましょう。

たくさんの表彰者，すばらしいですね。
オンライン全校集会や担任から冬休みの過ごし方についてのお話を聞きました。
長い冬休みになります。事故などなく健康で過ごしていってください。
そして来年も頑張っていきましょう。

２年生の授業の様子です。動力伝達の回転速度・回転力について装置を作って学習しています。

技術分野の授業の様子です。歯車の歯数や回転数について調べました。

英語科の授業の様子です。まとめた内容について友達に発表する内容に取り組みました。

シュート大会も盛り上がりました！
最後は整列をし，拍手をして結果発表を聞くことができました。

学級委員さんが企画してくれ，ドッチボール・だるまさんが転んだ・バスケシュート大会を行いました。見学の生徒も役割を探してみんなのために働いてくれました。

　住まいと気候風土の関わりについて学習しました。同じ日本でも地域によって、住まいには様々な特徴があることが分かりました。

　『走れメロス』について学習している２年生。王の内面の変化についてグループで読み取りを進めました。

　二等辺三角形と正三角形の関係について学習しました。証明の要素も入っていて、難しい内容の部分もありましたが、生徒たちは一生懸命に学習に取り組んでいました。

持久走大会では一生懸命走る姿が見られました！最後まで走りきる姿，全力で走って最後は校庭で空を見上げ，あがった息を整える姿，結果発表では拍手で仲間を認める姿。どれも良いものでした。来年も頑張ってくださいね！

　温かな日差しの中、２年生も頑張って走っています。青空のもと、ゴール目指して頑張れ２年生！

　調査して分かったことをグループでまとめています。みんな意欲的に英語での表現活動に取り組んでいます。

　東京都市圏は、どのように拡大してきたのかということについて学習しました。授業を通して、生徒たちは、茨城県も東京と深いつながりがりをもって発展してきているということを知ることができました。

　調査結果をまとめ、発表をするための準備をグループで行いました。お互いの考えを大切にしながら、協力して取り組んでいる様子が見られました。