生徒たちが夢に向かって【思いを形に】する学校づくりを進めています。

【3年生】

 理科の授業の様子です。「等速直線運動」に関する実験で入手したデータを視覚化するために,タブレットを活用しながら学習しました。
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【3年生】1組

 社会科の学習の様子です。「満州事変」「二・二六事件」など近代の歴史について学習しました。
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【3年生】2組

 英語科の授業の様子です。現在完了形の表現を活用しながら,英作文に取り組んでいます。
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【3年生】1組 学級活動

 学級活動では,係の自主的な活動「アイデア活動」で何をするかについて,タブレットを活用しながら考えました。
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【3年生】2組 学級活動

 学級活動では,係の自主的な活動「アイデア活動」で何をするかについて,タブレットを活用しながら考えました。
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【3年生】1組

 給食の様子です。
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【3年生】2組

 給食の様子です。
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【3年生】

 3年生の廊下には,生徒が心を込め,工夫を凝らして仕上げた作品が掲示されています。友人の頑張りや良さに触れて,さらに高め合う関係をつくっていってほしいと思います。
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【3年生】1組

 数学科では,因数分解の学習を行いました。展開の公式を活用して,練習問題に取り組みました。授業中の姿勢を大変素晴らしいです。
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【3年生】2組

 国語科では,物語文の学習を行いました。小説と,その元となる古典作品とを比較して,小説の魅力について考えました。
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【3年生】1組

 保健体育科の授業の様子です。
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【3年生】2組

 数学科の授業の様子です。
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【3年生】

 休み時間の様子です。
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【3年生】1組

 給食の様子です。
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【3年生】2組

 給食の様子です。
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【3年生】1組

 朝の会の様子です。
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【3年生】2組

 朝の会の様子です。
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【3年生】

 本日の学級活動では,読書タイムを設定しました。教室には,静寂が訪れています。落ち着いて読書に親しみました。
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【3年生】1組

 国語科の授業の様子です。友人が創作した俳句を読み味わっています。
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【3年生】

 休み時間の様子です。生徒同士で関わることも,学校生活の楽しみの一つです。
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