社会科では，授業始めに小テストを行いました。

　理科では，重力や垂直抗力について復習しました。

　今日の献立は，唐揚げ，ブロコッリーのにんにく炒め，豚汁です。生徒たちが大好きな唐揚げと具だくさんの豚汁。みんなおいしくいただきました。

　大正時代に政党政治が発展した背景にはどのような動きがあったのかを教師の説明や資料から考えました。生徒たちの反応もよく，「なるほど！」「へぇー！」という声が何度も聞かれるなど，難しい学習内容ですが，興味関心を頑張っている姿が見られました。

　清掃に黙々と取り組んでいます。

　給食準備，片付けの様子です。

　朝の会の様子です。

　朝の会の様子です。

　英語科では，過去分詞について学習しました。

　理科では，授業ガイダンスと２年生の学習内容の復習を行いました。

　給食の様子です。準備や片付けもすばやく行いました。

　給食の様子です。生徒たちは黙々と食べています。

　数学科の授業が始まりました。

　社会科の授業が始まりました。

　３年生にとって今年は進路決定という大きな目標があります。１時間１時間が真剣勝負です。皆，一生懸命授業に取り組み，頑張っているようすが見られました。

　昨日，学校のきまり等を再確認した３年生。今日の朝から，これまで以上に意識して，それが行動となっていました。当たり前のことを当たり前に，小さなことの積み重ねが，本物の力となっていきます。目標に向かって，頑張っている３年生です。

　６校時には，生活のきまりを確認しました。「戸頭中学校の雰囲気は最高学年がつくる」という学年担当からの言葉に，生徒たちの背筋はより一層ぴんと伸びていました。これから最上級生としての自覚を高め，１，２年生たちから目標とされるような存在になってほしいと思います。

　「キャリアパスポート」を活用して，今の自分を振り返りました。自分の人生をどう歩んでいくか，これからじっくりと考えていきます。

　片付けを行う生徒たちの様子です。

　生徒の意欲的な取組で，予定よりも早く片付けを終えられました。テキパキとやるべきことに取り組む生徒たちの姿が，大変頼もしく感じました。