社会の授業では，国際協調と民主主義の広がりについて，第一次世界大戦後のヨーロッパの事情を学習しました。資料について意見交換するようすが見られました。

社会科の授業の様子です。

英語の授業の様子です。

給食の様子です。

　第一次世界大戦が日本にどのような影響を与えたのかについて資料を基に考えました。みんな資料の細かい部分まで読み取っていました。

　多項式×多項式の計算を学習しました。問題練習の場面でしたが、みんな集中して計算に取り組んでいました。

　体力テストの結果の向上を目指して、みんな意欲的に各種目に取り組んでいます。「１０ｃｍ伸びました！」などと、笑顔で教えてくれるような生徒もいました。

3年生の英語の授業の様子です。

3年生の体育の授業の様子です。

　斜面上の物体にはたらく重力の分力について実験し、理解を深めました。みんな真剣に聞いているようすが印象的でした。さすが３年生、目標をしっかりともって頑張っています。

　来月の修学旅行に向け、コース等を決める活動が始まりました。今日は、宿泊先で食べる朝食や夕食を決めました。みんなの表情が自然と笑顔になっているのがとても印象的でした。

　「社会主義と資本主義、どちらが国民にとって生活がしやすいのか」という問いについて、それぞれが自分の考えをしっかりともち、考えを活発に交流していました。

　午前中に全国学力・学習状況調査を終えた３年生。午後の授業においても集中を切らさず、一生懸命頑張っているいる姿が見られます。

　本日、３年生は午前中に全国学力・学習状況調査を実施しました。国語と数学に加え、４年ぶりに理科もテストも行われました。これまで学習してきた成果を発揮しようと、みんな一生懸命に問題に取り組む姿が見られました。

　入学してまだ１週間の１年生ですが、すでに中学校生活にも慣れ、２年生や３年生と同じように静かな雰囲気の中、朝の会をスタートさせることができています。

授業参観の技術の授業です。災害があったとき，瓦礫を運ぶ車を制作しています。

授業参観の体育の授業です。感染症を予防する有効な方法について班で話し合いました。

　５月に行われる修学旅行に向けてガイダンスを行いました。生徒たちは、説明を聞いているだけで、笑顔になるなど、修学旅行をとても楽しみにしていることがよく分かります。

３年生の英語の授業では朝美のレポートにはどんなことが書いてあるのだろうという学習課題に取り組みました。ヒアリングから分かったことを発表したり，まとめたりしました。

　金曜日となりました。１週間の疲れもたまる週末ですが、生徒たちは時間に余裕をもって生活することができています。どの学年も朝の会の５分前には着席をして、朝の会を迎えることができています。