情報化の進展にともなってどのような課題が生まれ、どのような権利が認められているのかを各自で考えた後、交流をしました。一人一人が自分なりの考えを、しっかりと友達に伝え、深めている様子が見られました。

給食の様子です。合唱に向けて，それぞれの曲をラジカセで聴いています。

社会の学習では新しい人権というテーマで話し合いをしました。理科ではイオン化傾向について学習し、ダニエル電池を作りました。

　さすが３年生。どの授業も真剣に頑張っている生徒たちの姿が見られます。

　本日から、合唱練習が始まりました。3年生は中学校最後の合唱祭。クラスでまとまった歌声を響かせるよう，頑張ってほしいと思います。3年生ならではの歌声を期待しています。

　正極に銅板を、負極に亜鉛板、そして、電解液には硫酸を用いた実験、ボルタ電池の実験に取り組む３年生。

　障害物に対してただ止まるだけではなく、音をつけたり、点滅させたり、生徒たちはグループの友達とどのような工夫ができるのかを考え、協力して製作活動に取り組んでいました。

「障害物を感知して止まる自動車を製作しよう」という課題の解決に向けて取り組む３年生。

体育祭の感動体験を語り合う姿が見られました。また，次の目標に向かう思いを話していました。数学では関数について学習し，いろいろなグラフの読み取りをしました。国語では，根拠を踏まえて批評文を書く学習に取り組みました。

　本日の生徒会選挙で，3年生が選挙管理委員として立派に仕事を行いました。また、話をしっかりと聞くことができました。

　第３学年だより＜第７号＞を掲載しましたので，ご覧ください。第３学年だより　第７号

　歌声と心をひとつに頑張る３年生。体育祭の後には、桔梗祭（文化祭）が続きます。３年生にとって学校全体で取り組む行事も数少なくなってきました。自分たちで創り上げる最高の桔梗祭を目指して頑張ってくれることを期待しています。

　一人一人が自分の作品と向き合い、一生懸命に活動に取り組んでいます。担当や友達と対話を重ねながら、より自分のイメージに近づけるよう、頑張っています。

　体育祭の学年種目の練習を行いました。自然と声援が広がり，どの生徒も力の限り精一杯走っていました。今日は青団が勝ちましたが，当日はどの団が勝つのか，楽しみです。

　今回の体育祭にかける思いがどの学年よりも強い３年生。午後から学年団体種目のタイフーンの練習を行いました。どの団も１位を目指して、熱い思いで頑張っていました。

３年生では,税理士の方に来ていただき，租税教室を行いました。もし，税金がない世の中になったらどうなるのか，アニメの動画を見ました。また，中学生一人あたりにかかる税金が１００万円というのを聞いて，驚きを隠せない様子でした。

　税理士の方に来校していただき租税教室が行われました。なぜ、税金が必要なのかということ、税金の種類や使われ方についてなど、税金についてたくさんのことを学びました。

　本日の国語は書写です。今回の課題は『栄光のかけ橋』。字数が多いことから、生徒たちは字の大きさに気を付けて練習に取り組んでいました。

　絵画に取り組む３年生。みんな自分の作品としっかりと向き合い、活動に取り組んでいます。

　６時間目に体育祭の学年種目『タイフーン』の競技説明と練習を行いました。競技説明では，教員が実際に走り，説明しました。どの団も熱心に練習に取り組み，また時には笑いがあいながら練習していました。