本校では、５分前登校を奨励し、８：３０から、読書をし始めます。出席確認の８：３５には、全校で静かに読書をしています。
　どのクラスも真剣に、自分が用意した本を読んでいます。
　集中力や落ち着いた学習環境づくりに寄与しています。

　家庭訪問期間中の５、６時間目は、授業時数確保のために、３年生は、学年教師による授業を行っています。６日間の家庭訪問期間ですので、１２時間分の授業時数が確保されるので大きいです。
　本日は、担任が生徒一人一人に対して、現状での進路相談を実施しました。廊下に机を出して、個人面談です。先日の実力テストの結果をもとに、今後の取組について助言や励ましをしています。
　今後も、きめ細かな情報提供とアドバイスを継続的に実施して、３年生の進路決定に向けて、学年全体で取り組んでいます。

１枚目　１年の国語です。教材の小説の学習の最後に、「自分を変えた出来事（出会い）」について表現しています。

２枚目　１年の社会です。小学校で学習した歴史人物について、振り返っています。

３枚目　３年の道徳です。「礼儀」について考えています。

５月２日の初夏の陽気の午後、今年度最初の授業参観・学級懇談会が行われました。

写真は、
１年　道徳
２年　社会
３年　学級活動「進路決定までの流れ」

からのスナップです。

４月から本校のＡＬＴとして、週１時間程度、生徒の皆さんの授業に出ているジェームス・スペンス先生です。出身は、イギリスウェールズ州です。

教科書の内容に合わせたアクティビティを行っています。