最新更新日:2021/05/25 | |
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授業研究会を行いました。 −2年生−
20日(金)2校時に2年生の授業研究会を行いました。
単元は 3けたの数 ○自分の考えを持たせるために ・既習の知識・理解、考え方を算数コーナーに掲示し、それを手がかりにして問題解決の意欲を高める。 ・数カードや、位取り表、数直線をつかった算数的活動をとおして、3位数の大きさを量感としてとらえさせる。 ・ノートやワークシートにまとめる活動をとおして自分の考えを整理させる。 ○自分の考えを表現させるために ・具体物や半具体物の操作したり、数直線を指したりして説明させる。 ・ペアやグループ内で考えを説明し合う活動をとおして、自他の考えを比較して聞くことを意識させる。 という手立てを工夫して授業をすすめました。 子ども達は、数直線上の780の位置をどのように説明するか?これまで学習してきたいろいろな方法で考えながら、自分の考えをまとめていきました。また、ペアやグループの中で考えを発表しあうことでさらにその考えを深めることが出来ました。 |
いわき市立郷ヶ丘小学校
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