今朝も、生活向上委員会の子どもたちが、東門と西門に分かれてあいさつ運動を行いました。気持ちのよいあいさつで１日がスタートできるよう、元気に活動しています。みんなであいさつ運動を盛り上げていきましょう。

　今日の２時間目、３時間目に、４年生による環境教育のまとめの報告会を行いました。グループごとに話し合いながら、工夫してまとめた発表ノートをつかって、発表しました。どのグループも調べたことやまとめたことを上手に報告することができました。

　２時間目の時間は、学校全体にも発表を配信し、視聴してもらいました。環境についてや環境のために実践してほしいことなど、４年生の思いをみんなに伝えることができました。

　取手市教育長さんをはじめとし、これまでいろいろ教えていただいた大学の先生たちや、教育委員会の方々など、多くのお客様が来校していたこともあり、緊張の中での報告会となりましたが、みな素晴らしい発表でした。

発表の様子です。

発表の様子です・

　今日の清掃の様子です。１年生も、こんなに掃除が上手になりました。友達と助け合いながら、教室や廊下をピカピカにしました。

職員室に届いた落とし物です。お心当たりのある方は、２月２４日（金）までに職員室までお願いします。

　今日の給食は「日本の食べ物の旅　千葉県」です。献立は、ごはん、あじフライ、菜の花のからし和え、みそしるです。あじフライは、衣サクサクで、中がふわふわでした。今日もおいしくいただきました。

　２年生の図工では、これからのはんが作りに向けて、下書きをしました。どのようなカラフルな３色のはんがにしようか、思いをめぐらせていました。

　２月９日に、地震を想定した避難訓練を行いました。
　今回の訓練は、地震が起きたときはどのように行動すればよいかについて学級指導をした後、一定期間のどこかで実施すると予告し、行いました。実施した時間帯が昼休みでしたので、外で遊んでいたり、教室で過ごしていたりと、学校のいろいろな場所で過ごしていた子どもたちでしたが、放送に耳を傾け、自分の身を守り、避難することができました。

学校公開の授業の様子です。

学校公開の授業の様子です。

　今日は、学校公開日です。学校での子どもたちの様子を、保護者の皆さんがみることのできる絶好の機会です。地区ごとに時間を区切っての参観となりますが、ごゆっくりご覧ください。

　西門付近の梅の花が開花しはじめました。少しずつですが、春が近づいてきています。

　登校後に、委員会の子どもたちは、当番制で、朝のあいさつ運動や、花だんの水やり、校庭のライン引きやコーン並べを行っています。すべての活動が、戸頭小のみんなが明るく安全に生活できることにつながっています。毎日忘れずに活動していてすばらしいです！

　４年生の総合的な学習の時間は、現在、１年間取り組んできた環境教育についてグループごとにパワーポイントにまとめています。発表会ももうすぐです。

　６年生の廊下には、カラフルな版画の作品が掲示されています。見ていると、気持ちがとても明るくなる作品ばかりです。

　業間休みの様子です。校庭では、サッカーやおにごっこをしたり、ブランコなどの遊具で遊んだり、砂場でみんなで山をつくって遊んだりし、楽しく過ごしています。

　６年生の体育で、マット運動の学習をしています。タブレットの録画機能を使い、自分のマット上での動きを確認し、さらに友達からのアドバイスなども参考に、技の精度を高めました。

　生活向上委員の皆さんが、各教室に行き、あいさつの大切さについて話をし、自分から進んであいさつをしていきましょうと呼びかけました。戸頭小学校が、これまで以上にあいさつのあふれる学校になるといいですね。

　５年生算数の三角形と四角形の面積の学習の様子です。８枚切りのMサイズのピザ２枚と、６枚切りのLサイズのピザ１枚はどちらが大きいのかについて考えました。今までに習った平行四辺形や四角形の面積の求め方をもとに、三角形の面積の求め方について考えました。他学年の先生たちも授業を参観し、一緒に勉強をしました。