最新更新日:2019/03/30
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間もなく新しい学年。心の準備はできていますか?

帯分数のたし算の計算の仕方は?

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 本日(11月21日)の2校時、5年2組の坂本先生による授業研究会を算数科【分数のたし算とひき算】の単元でを実施しました。前時までの、異分母分数の真分数のたし算・ひき算の学習を受け、本時は異分母分数の帯分数のたし算の仕方の学習でした。子どもたちは、整数部分と分数部分に分ける仕方と帯分数を仮分数に直す仕方を自分なりに選択、自力解決、友達との交流活動等を通して、帯分数のたし算の計算の仕方を十分に理解することができました。最後の練習問題を解く活動では、意欲的に取り組み、多くの問題を解くことができていました。
 子どもたちは授業で気持ちよく学ぶための学習規律が身についており、全体的に落ち着いた雰囲気の中で授業が進められ、活発に友だちとの交流が行われたり、意欲的に問題を解いたりする姿が見られました。そのような子どもたちの様子が見られたのも、指導者の坂本先生をはじめ、学年の先生方の普段からの指導の積み重ねがあったからだと思います。
 本校では、今後とも学年や全校での話し合いを進め、少しでも子どもたちが理解できるような授業を展開できるよう、様々な取り組みを進めていきたいと考えています。
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