三角形の性質を勉強している３年生が、二等辺三角形に続いて正三角形の角の性質を調べていました。教師が配布した三角形をはさみで切り取り、角を合わせるようにして折ります。すると、３つの角の大きさがみな同じことが分かります。手を使って作業をすることで、より一層理解が深まります。また、隣のクラスでは三角形のまとめとしてタブレットを使ったドリル学習を行い、学習内容の定着を図っていました。