２年生が「はこの形」の学習をしています。サイコロの面をノートに書き写したり、６つの面を切り離してサイコロを組み立てたりします。相手が平面でなく立体ですので難しさがあります。子どもの学習ぶりを丁寧に見取りながら進めています。同じように５年生では、三角柱の展開図をかき、それを切り取って実際に三角柱になるか確かめていました。