２年生はこれまで総合的な学習の時間で「自分の将来の夢」を基にした「職業新聞」を作成してきました。１６日（木）５，６限では、２年生全員が一人一人の新聞を読み、内容やデザインなどからベスト３を選んでいました。定期テストや高校受験という間近な目標だけでなく、将来の職業について考え、その実現に向けて自分が進むべき進路を考えるというキャリアプランニング能力が求められています。また、そのことにより「学ぶ意義」を理解することが、学習意欲の向上にもつながっていきます。