テーマは、憧れの人を英語で表すです。
今日は思わず「大谷選手！」と書いてしまいそうです。
誰を憧れの人にあげたのでしょうか？

リコーダーを購入した生徒にリコーダーが配付されました。
兄姉のリコーダーを使う生徒やもしかしたらもっと上の先輩のものを使う人もいるかも知れません。
コロナ期間は楽器を使うのも気を遣いました。

リコーダーの楽器としての歴史について話があり、音楽史でも大事な楽器なのだなとわかりました。
自分の音をしっかりと奏でてきましょう。

寝技の練習風景です。
背中合わせで長座をし合図で攻め合います。
寝技として袈裟固め、横四方固めを学習したとのことです。

真っ白な柔道着を身につけると気持ちも引き締まりますね。
武道の学習も今日までです。おつかれさまでした。

中村美里チャンネルの袈裟固めの動画


中村美里チャンネルの横四方固めの動画

柔道の最終時間、前半は技のテストをしました。
技は「体落とし」難しい技です。
投げもさることながら受け身がなかなかたいしたものでした。

講道館の「体落とし」の動画

バレーボールの最終時間です。
この時間の最後には振り返りを長めにとって、それぞれのタブレットに記録を残します。
次の時間からは柔道です。
少人数全員参加のバレーボール、楽しそうでした。

「何してるの？」
「理科の実験です。」

「コップが汗をかくかどうか、、、。」とコップをじっと見つめる生徒。

湿度の学習とのことです。氷の入ったコップは場所によって汗のかきかたが違うのか？
校舎のあちこちに探検隊のように散らばってコップをじっと見つめる生徒たち。

みんな集まってどんな情報交換がされるのでしょうか。

面接の受け方について学習しました。
実際にやってみたり、動画で確認したりという活動を行いました。

緊張しながらも自分の考えをきちんと出せるかどうかは大事です。
練習を重ねることで着実に上手になります。
節目節目で面接の機会があると思います。家でも練習できるといいなと思います。

これは２年生も１年生も３年生に聞いて欲しいです。

朝食と集中力の関係、食べ物は本当にいろいろな影響がありますね。
努力が報われるかどうか食べ物も大きく関係していると言うことですね。

５限は体育館で食の指導です。
朝食の大切さをまず学んでいます。
今日の朝食はどんな朝食でしたか？

通常であれば選挙管理委員会の生徒が受付からサポートまで行いますが、今日は１年生の２クラスの選挙のために、職員がサポートしています。

成人の皆様はわかるようにこの投票は大人になってから選挙そのものです。
市の選挙管理委員会から借用したグッズですが実際の選挙会場いくつか分のものを借用させていただきました。

今回は生徒会長、男子生徒副会長、女子生徒副会長、応援団長の４名を選出する選挙です。

投票用紙は各学年別に集計するために、４つの投票用紙に色分けがされています。
しかも投票用紙の色は学年ごとに違うようになっています。
学年別の開票集計をするために、例えば生徒会長の投票箱の中には３種類の学年別の投票用紙が入っており集計されるということです。

なるほど！と思う工夫でした。

顧問に感謝の気持ちを表す姿もありました。
これは大和中学校生徒の誇るべき姿ですね。
心と志を引き継ぐ。こういうことも大事な伝統として欲しいです。

２年生と３年生で今年度のまとめを行いました。
生徒総会の資料になるものです。
生徒会バトンタッチの準備です。

今週は「３分前入室キャンペーン」
また、同時に「廊下を歩こう」キャンペーンも行っています。

廊下の天井などにポスターが貼られてます。

みんなで日常化できるように意識していきましょう。

１つ１つの作品の４面を見ていただきたいのですが、パッケージは完成した時の４面を考えて制作します。
くみ上げてみたときにどんな表現になっているかが大事です。
うれしそうに自分の作品を見せてくれる生徒がいました。
自分の作品に愛着を持っていて素晴らしいです。

今日はたくさんの問題を解くことに取り組んでいました。
円錐の体積の求め方など難しそうな問題がたくさんありました。
問題は数をこなすと、経験した問題が増えていきます。
問題を見て解き方がわかればしめたものです。
頑張っていきましょう。

英語の時間ですが、テーマは環境問題です。
日常の言葉ではない言葉が多く出てくるのでレベルが高いです。
環境問題もさまざまな教科に題材として活用することで学びの機会が増えることになります。

プラスチックごみが動物に与える影響を知ろうというテーマでした。
思い当たるような事例はありますが、どう英語にするかを考えてみましょう。

投票は１年生が週明けに行います。
投票が終わると開票作業があり、開票結果が示されることになります。

まだ、仕事はありますが、選挙管理委員会の皆さん、公示から様々な手続き、支援、立会演説会の運営、選挙道具の配置など大変だったと思います。
おつかれさまでした。

あと少し仕事は続きますが、よろしくお願いします。

２年生と３年生は立会演説会後に投票を行いました。
受付で本人確認し、投票用紙をもらい、記載台で記入し、役職別の投票箱に投票しました。
整然とした投票でした。

候補者の演説の様子は公平性の観点から掲載誌をひかえます。
候補者が音楽室を会場にリモートでの演説を待ちます。
それぞれが凜として決意が感じられます。

記載台と投票箱は市の選挙管理委員会から貸していただいたリアルな品物です。

職員の感想では
候補者のそれぞれが、公約の中でいつ、何を、どんなふうに行うのかがはっきりしていたこと
責任者は、候補者が日頃学校内でどんなことを努力している人物なのかなどを具体的に説明したこと
などが良かったとのことでした。