毎年、夏休みに「わたしの主張南魚大会」があり、各校の代表が主張発表をします。
このところの大和中生徒の発表はどれも素晴らしいです。

３年生国語でその学習が始まりました。
今日は、自分の考えに対してお互いに聞きあうことを相手をさまざまに代えて取り組んでいました。
お互いに聞きあうことで自分の考え・主張が徐々に絞られてくるといいですね。

ワークシートには縦４マス横４マスの英語の問いが書かれています。
相手を見つけて聞いていきビンゴをいくつ作れるかにチャレンジしています。

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｐｌａｙ　ｖｏｌｌｅｙｂａｌｌ？

Ｙｅｓ，Ｉ　ｄｏ．

教室の中を動き回って相手を見つけて英語で聞きます。

Ｗｈｅｎ　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｂｉｒｔｈｄａｙ　？

英語で誕生日を答えてもらって、誕生月で全部の月を埋めることを目指します。

さあ、どんどん聞きましょう。

本のディスプレイを頑張ってもらっているので掲載します。

季節のテーマを何にしているか見ていて楽しいです。

今日からマット運動のスタートです。
３年生だとマットを出すこともしまうことも力があることとチームワークで見事にこなしますが、１年生には大変かもしれません。
だからこそ、協力してマットの出し入れから頑張って欲しいと思います。

勇気をもつことが大事です。
勇気がもてる仲間が大事です。
まずはごみが落ちていたら拾えるという小さな勇気を持てるようになって欲しいです。

６月を迎え、中越地区大会等で校内があわただしくなりがちです。
こんな時こそ相手を思いやる行動が大事ですね。

テーマは相互理解ですが、現実はそれほど簡単ではないということも意見として出てきます。
考えや価値観も違い
上下関係
などなど様々な点から考えました。

「なぜいじめをなくすことは難しいのか」ということについて話し合いをしました。
考え、議論する道徳が重視されています。
中３ですので、この問題については中１や小学生よりもはるかに深い話し合いがされていると思います。
どんな話が出て考えが深まったでしょうか。

校内生活委員会と保健委員会です。

今月の委員会掲示です。
今月は応援団です。

キャンペーン頑張っています。
この取組を通じて
３４→３１→３３→４０→４９→５１と着実に上昇してきています。

やればできる！さらに上を目指しましょう。

授業で提示された資料です。
旬はおいしいおいしくないというだけではなく、栄養面でも大きな差があるという資料です。
ほうれん草のビタミンＣは季節によってこれほど違うのですね。びっくりしました。

食生活についての学習です。
食材について生鮮食品と加工食品に分類して、それぞれ長所短所について検討しています。
素材の良さを生かして活用することが食材に感謝していただくということになると思います。
食べ物は毎日の生活であり自分の体のもとになるものです。
反応も良く一生懸命に考えているようでした。

次回の授業はＡＬＴとの授業かと思います。
ＡＬＴと英語で話そうというのが今日の課題でした。
準備を整えてＡＬＴと少しでも多く英語でのやりとりをして欲しいと思います。
ＡＬＴは本格的な英語でのやりとりをするために来ていただいているので存分に話して聞いてください。

リーダーを目指す生徒がたくさんいることは素晴らしいことです。
しかし限られた数のリーダーには限られて人数しか就くことができないことも事実です。

５月最初の全校朝会で話をした内容ですが、リーダーの対になる言葉はフォロワー（付き従う人）ではなくメンバー（一員として自分がすべきことを考えて行動する人）であってほしいと思います。
役職に関係なく、自分の思いを、自分のできることを、自分の良さを、自分のアイディアを生かしてみんなが成長する、そんな大運動会を作り上げましょう。

給食の配膳を時間までに完了し、食事時間をゆっくりとろうというキャンペーンに取り組んでいます。
徐々にみんなで意識して改善を図ります。
もうちょっとで期間終了です。
頑張りましょう。

今日の３学年朝会は応援練習一本です。
さまざまな思いをかけての中越地区大会迫ってきました。
来週の中越地区大会激励会が楽しみです。

３年生が応援でも中越大会の各部でも全校を引っ張ります。
悔いのない大会にしてください。

玄関の段差やさまざまな種類のバリアを乗り越えることを学びました。
階段ではチームでの支援が必要です。

ものすごい数の車椅子を用意していただきました。
社会福祉協議会の皆様には感謝しかありません。