作った原稿を読んで実際に友達に絵を描いてもらいました。上手に伝わったでしょうか・・・。

（一番下の写真）しっかり伝えることが出来たようです。

　ことばだけで絵を伝えるという授業をしました。始めに，原稿をグループの友達と一緒に話し合いながら作成しました。お互いの意見を交換しながら活動している姿がとてもいいです。

　今日は，吹奏楽部の演奏を聞きました。「ルパン三世」や「学園天国」などをノリノリに聞いたり，楽器クイズに楽しそうに参加していました。

　種を５月にまいてから１ヶ月がたちました。小さな種だったものから茎も太くなり，葉もたくさん生えて大きく成長しています。もう少しで花が咲きそうなものもありました。この後の成長が楽しみです。

　今日は計算力テストです。足し算・引き算・繰り上がり・繰り下がりがある問題なので，子どもたちにとって，難問だったようです。全員合格目指して一緒に頑張っていきます。

　紙袋を使った作品つくりを行いました。紙袋をぐしゃぐしゃにして，新聞紙を中に詰めてひもでぎゅっとしばり，いろいろな動物を作っていました。アイデアいっぱいの子どもたちです。

　火曜日に英語の授業がありました。今日のテーマは色です。色おにをやりながら楽しく色の単語を覚えていきました。最後の写真は「white白」を触っているところです。

　算数で長さの学習が始まりました。紙のものさしを使って長さを測りました。めもりがいくつ分なのか，一目盛りづつ，一生懸命に数えていました。これから学習するセンチメートルの基礎となるためがんばっています。

　今日は，運動会で行ったダンスのテストを行いました。みんなしっかり覚えていて，楽しそうに踊っている姿が素敵でした。

　園芸美化委員会のボランティアに参加した子どもたちの様子です。落花生の種まきをしました。落花生の種は，普段食べるピーナッツとまったく同じ見た目（生です）なので，「おいしそう」と言いながら種を土の中に入れる子どもたちです。

　ひき算のプリントに取り組んでいるところです。繰り下がりのある計算に苦労している様子の子がいます。来週には，ひき算のテストを行う計画ですので，ご自宅でも計算ドリルの宿題が出たときには，一緒に見てみて下さい。

　図工の作品「ひみつのたまご」を見て，友達の良いところをみつけました。「たまごがカラフル。」「海の色がいろいろあっておもしろい。」「ゆめのある作品だね。」などたくさんみつけることができていました。

　１年生との学校たんけんに向けて，どんなことをするかの話をしました。教室の案内をするためにこれから原稿を書いて，探検を行うにあたってのルールを確認して，活動していきたいと思います。

　漢字のドリルをがんばっています。１学期はたくさんの新出漢字が出てきます。集中して練習する子どもたちです。

　一生懸命に机を運んだり，雑巾で床を磨いたり，静かに取り組む姿が素晴らしいです。

　算数の学習で，二桁の引き算を学習しています。自分の考えを分かりやすく説明しようとがんばっています。ノートを見せながら自信をもって話す姿は，とても生き生きとしています。

　本葉が数枚でてきたミニトマトの苗を観察しました。葉を手で触ったり，においをかいだり五感を使って観察していました。「あおいトマトのにおいがする。」「葉の形がちがうよ。」など話しながら観察カードに書いていました。

　６月２日の体育では，体力テストを行いました。５年生に教えてもらったり，励ましてもらったりしながら，反復横跳び，上体起こし，シャトルランを行いました。

　２０メートルシャトルランの様子です。苦しくても記録を伸ばすために一生懸命走る子どもたちがたくさんいました。５年生に励まされながら，汗びっしょりになってがんばっていました。

　運動会の思い出を絵で表現してみました。ダンスやかけっこ，大玉送り。それぞれの楽しい思い出を画用紙いっぱいに描いていました。