2年2組の図工は、振り返りと鑑賞を行っていました。
紙ねんどで作った作品ね振り返りと友達の作品のよいところを見つけていました。

2年生の図工は、振り返りと鑑賞を行いました。
紙ねんどで作った作品の振り返りと友達の作品のよいところをワークシートにまとめました。

2年2組の国語は、「声に出してみよう」という学習をしていました。
アクセントに気をつけながら、読み分けていました。

2年2組の図工は、紙ねんどで作品を作っていました。
動物や乗り物を作っていました。

2年1組の学級活動は、かるたあそびをしました。
グループに分かれて、かるたを楽しみました。

2年2組の算数は、たし算の文章問題に取り組んでいました。
テープ図を使って考え方を説明していました。

2年1組の図工は、「いろんな色をつくろう」という学習をしていました。
絵の具を混ぜていろんな色を作っていました。

2年1組の国語は、「かさこじぞう」の読み取りをしていました。場面のようすを話し合いました。

2年2組の算数は、5けたの数の学習をしています。
今日は、1000のかたまりが10こで10000ということを理解しました。

2年2組の体育は、マット運動の振り返りをしました。
学習カードに評価と反省を書いていました。

2年1組の算数は、「読み取る力をのばそう」に取り組んでいました。
文章題を読んで、立式し考えを交流していました。

2年1組の音楽は、「音の組み合わせを楽しもう」という学習をしています。
今日は、いくつかの打楽器を組み合わせて、楽しんでいました。

2年2組の国語は、「にていることば」について学んでいました。
家族や方角など、ノートにまとめました。

2年生の生活科は、おもちゃ作りをしていました。
わりばしや紙コップ、ペットボトルのふたを利用し、いろいろなおもちゃを作りました。

2年2組の図工は、「まどからこんにちは」という課題に取り組んでいました。
紙を切ってまどを作ったり、飾りをつけたりしていました。

2年1組の国語は、話す学習をしています。
「自分のたからもの」について、話の組み立てを考えていました。

2年1組の算数は、かけざんの学習をしています。
今日は、8×5の問題を作っていました。ひとつ分、いくつ分に気をつけて問題を作っていました。

2年生は、息のあった群読を披露しました。
歌もとっても上手でした。

2年生は、詩の群読と歌を発表しました。
詩の群読は「なまけ忍者」「雨」、歌は「元気・勇気・力」でした。
気持ちを込めて群読し、元気よく歌を歌いました。

2年2組の国語は、「話す」学習をしています。
動物のひみつについて、調べたことをクイズ形式で発表していました。