理科で，豆電球をつけるためには，導線をどのようにつなげばいいのか，実験をして調べました。
　今日も学びいっぱいの子どもたちでした。
　

　学力診断テスト2日目。
　朝から教科書やプリントを見返して，いい点数をとろうとがんばっていました。
　テストにも集中して取り組んでいました。
　「結果が楽しみだな」と，テストが終わり，がんばったからこその達成感を味わうことができたようです。
　今日もやる気いっぱいの子どもたちでした。

　県学力診断テスト1日目。
　今日は国語と理科のテストを行いました。
　初めての県学力診断テストで，いつもとは違った緊張感だったようですが，精一杯がんばりぬくことができたことが，子どもたちの表情から伝わってきました。
　今日もやる気いっぱいの子どもたちでした。

　今日は身体計測が行われました。
　自分の身長が伸びていることを知ると，とても嬉しそうな表情を浮かべていました。
　また，養護教諭から，「3年生の態度がすばらしい」という言葉もいただき，とても嬉しく思います。
　この調子で70人全員で，4年生に向かってがんばっていってくれることに期待しています。

　県学力診断に向けて，楽しく学習に取り組みました。
　今日は教科書を読み返し，単元ごとにグループで問題を出し合いました。
　今日もやる気いっぱいの子どもたちでした。

　楽しみにしている英語の時間。
　発音だけではなく，動作もつけて，ペアやグループでの活動に意欲的に取り組みました。
　今日も学びいっぱいの子どもたちでした。

　3学期がいよいよスタート。
　子どもたちはやる気に満ちた表情で登校してきました。
　始業式が始まる前もいい姿勢で待ち，その姿からやる気が伝わってきました。
　3年児童代表作文では，3年生全体ですてきな4年生になれるようがんばっていきたいと抱負も述べられました。
　やる気いっぱいの3年生でした。

　3学期の目標を書きました。
　今日だけでなく，これからもその目標をしっかり意識して，日々の生活に一生懸命取り組んでいってほしいと思います。

　冬休みが終わり，久しぶりの無言清掃でしたが，今日も静かに取り組む3年生。
　意識が高く嬉しく思います。
　これからも，掃除が上手な3年生に期待しています。