2学期になりましたが、4年生の探究は続いています。
　本格的な夏を過ぎ、9月の水無川にどんな変化があるのかを調査しに出かけました。
　これぞ、水無川。猛暑が続いていることもあり、水量が随分と少なくなっていました。川、というよりも水たまりみたいになっているところがありました。
　
　・減った水量
　・ぬるく感じる水温
　・藻の繁殖　など、いろいろ川の変化に発見がありました。

　水切りに挑戦する子は、どんな石がたくさんの水を切るか、いろいろと試行錯誤をしていました。都会の子では、めったに経験することができない、自然の中の探究活動。このことに大きな学びがあり、地域だからこそ特色ある教育ができる。

　豊かな自然に感謝です。