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最新更新日:2024/06/28 |
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3/6 授業風景(2年生)
自分の成長記録や自分探検をまとめたり,「スーホの白い馬」について意見交流したりする様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/3 授業風景(2年生)
音楽に合わせて手拍子をしてリズムを取っていました。とても楽しそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/3 授業風景(2年生)
図工の作品作りに取り組む様子です。出来上がった素敵な作品を見せてくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/2 授業風景(2年生)
算数や国語の学習に取り組む様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/1 授業風景(2年生)
算数の問題に取り組んだり,自分探検のまとめをしたりする様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 3/1 授業風景(2年生)
国語の学習プリントに取り組んだり,回文づくりや「スーホの白い馬」を題材に意見交流したりする様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/28 授業風景(2年生)
評価委員の皆さんにも授業参観をしていただきました。算数の学習や自分の成長を発表する姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/28 授業風景(2年生)
分数の学習やキックベースの作戦会議を開く様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/24 授業風景(2年生)
算数「何番目?」の学習や自分の成長記録の製本,発表する際のしゃべり方について学習する様子が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/24 授業風景(2年生)
ふきっ子のミッションを投票したり,算数の学習に取り組んだりする様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/22 授業風景(2年生)
音楽や道徳科の学習に取り組む様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/22 教室環境(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2/22 授業風景(2年生)
国語の学習で,言葉の使い方を楽しんだり,漢字の学習に取り組んだりする様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/21 授業風景(2年生)
漢字の学習や算数で箱を作る様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/21 授業風景(2年生)
6年生を送る会に向けて学年練習をする様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/20 授業風景(2年生)
不審者避難訓練の振り返りカードを記入したり,算数のひっ算の問題に取り組んだりする様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/20 授業風景(2年生)
漢字の復習や自分の成長記録,3学期の振り返りに取り組む様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 授業風景(2年生)
算数の学習や音楽の楽器演奏に取り組む様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 授業風景(2年生)
6年生を送る会に向けて学年練習をする様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/16 授業風景(2年生)
国語の漢字学習や算数のプリントの解説をする様子です。
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