道徳科の学習に取り組み，意見交流する様子が見られました。

　漢字の音と訓を活用した学習に取り組んでいました。

　道徳科の学習に取り組む様子が見られました。

　表現力豊かに取り組む様子が見られました。

　道徳科や算数の授業を通して，自分の考えや気づきについて意見交流していました。

本日３時間目に、なわとび集会がありました！
今日までたくさん練習してきた成果を発揮し、最後まで諦めずにとび続けることができました。
一生懸命に頑張る姿がとてもすてきでした。

　辺の長さに着目して，三角形を分類したり，二等辺三角形について学習したりする様子が見られました。

　３学期最初の給食です。当番を中心にてきぱき準備していました。

　３学期の授業がスタートしました。元気に学習する様子が見られました。

　どの作品からも力強さを感じます。みんな違ってみんないい。

　担任による新年のメッセージが，子どもたちを温かく迎えていました。

　冬休みの過ごし方を話したり，個別に声をかけて通知表を渡したりする様子が見られました。

　２学期間お世話になって教室のロッカーや自分の机椅子に対して，感謝の気持ちを込めてきれいにする姿が輝いていました。

　２学期の締めくくりとして，お楽しみ会をクラスみんなで楽しむ様子が見られました。

　クラスメイトの作成した物語をお互いに読み合い，感想をまとめていました。

　どの教室も静かに集中して読書に取り組んでいました。

　予想を立てながら，グループごとに実験を行い，ものの重さについて確認していく様子が見られました。

　国語や理科の学習に取り組む様子が見られました。

　重さについて調べる実験を行っていました。子どもたちは，実験が大好きで目の輝きが違います。まさに主体的な取り組みです。

　幅跳びの授業が行われていました。担任の先生からは，着地したときに，ズボンをはくようなイメージで跳ぶといいとアドバイスをもらっていました。