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最新更新日:2024/06/28 |
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2/26 授業風景(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 地域人材力の活用2(4年2組編)
本年度は,コロナ禍のため,学年一斉ではなく,学級ごとに細分化して実施しました。講師の皆さんには,同じ内容を2回行っていただく等,子どもたちの学びのために,工夫して取り組んでいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域人材力の活用(4年1組編)
地元『富貴公老会』の方々をお招きして,森田萬右衛門さんのお話を聞きました。今があるのも,長い歴史の中において,身を粉にして尽くしてくれた人たちのお陰だということがよく分かりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/24 授業風景(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 国語の授業風景
先生が範読したり個別の支援を丁寧に行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平和を書く!
書写の毛筆の授業が行われていました。点画についても,確認しながら取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会(4年生編)
軽快なダンスとメッセージが贈られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/15 授業風景(4年生)![]() ![]() 2組では,主体的にプリント学習に取り組む姿が見られました。 ![]() ![]() 2/12 授業風景(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2/10 授業風景(4年生)
来週に迫った6年生を送る会に向けて,心を込めて準備に取り組んでいます。また,今日は温かい日差しがあり,気持ちよさそうに運動する姿も見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 授業風景(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2/5 授業風景(4年生)![]() ![]() 2組では,テーブルの数と座れる人数の関係について学習していました。 ![]() ![]() 自分の経験を語る(4年1組編)
水を温めた経験について,意見交換し,ノートに学習のまとめを行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/2 授業風景(4年生)![]() ![]() 理科では,水の姿について,映像を見ながら考えていました。 ![]() ![]() 2/1 授業風景(4年2組)![]() ![]() ![]() ![]() |
武豊町立富貴小学校
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