最新更新日:2024/05/23
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

5/13 授業風景(4年生)

 理科や音楽の学習に取り組む様子です。
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5/13 授業風景(4年生)

 図工・社会・外国語活動に取り組む様子です。
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5/12 授業風景(4年生)

 体育・社会の学習に取り組む様子です。タブレット端末を活用し,プレゼンする様子が立派でした。
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5/12 授業風景(4年生)

 情報アドバイザーによるPC学習の様子です。
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5/12 授業風景(4年生)

 ミュージカルの鑑賞を行っていました。また,廊下にある下駄箱の整頓が輝いていました。
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5/12 授業風景(4年生)

 算数や理科の学習に取り組む様子です。
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5/10 給食準備の様子(4年生)

 当番を中心に準備を進める姿が見られました。
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5/10 水泳学習の事前指導(4年生)

 明日の水泳学習について説明する様子です。4年生としては,明日が町の温水プールを利用する初回ということもあり,より具体的にお話をしていました。
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5/10 授業風景(4年生)

 国語や算数の学習に取り組む様子です。
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5/10 授業風景(4年生)

 電子黒板を活用し,子どもにとって見やすく,分かりやすく作品作りの手順を説明していました。作品作りが始まると,楽しそうに取り組む様子が印象的でした。
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5/10(火) 4年生の様子

 さわやかな晴天のもと、今日も笑顔いっぱいに過ごしています。
 明日は水泳授業があります。新しいプールに入れるのが、今からとても楽しみです!
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5/9 授業風景(4年生)

 書写の毛筆や折れ線グラフについて学習する様子です。
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5/6 授業風景(5年生)

 図工の作品作りに取り組む様子です。
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5/6 授業風景(4年生)

 体育・音楽に取り組む様子です。
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5/6 授業風景(4年生)

 国語・外国語活動・理科の学習に取り組む様子です。
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5/2 授業風景(4年生)

 折れ線グラフについての学習や愛知県についての学習に取り組む様子です。
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5/2 授業風景(4年生)

 社会・算数の学習に取り組む様子です。
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