最新更新日:2024/05/24
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

12/9 授業風景(5年生)

 理科や算数の学習に取り組む様子です。
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12/9 授業風景(5年生)

 音楽のリコーダー練習に取り組む様子です。小山先生自らお手本を示す様子も見られました。
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12/9 授業風景(5年生)

 図工の作品作りに取り組む様子です。
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12/9 授業風景(5年生)

 目的地までの道のりを表現する方法を学習していました。
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12/8 授業風景(5年生)

 走り幅跳びの練習をする様子です。強く踏切ことを意識して反復練習していました。
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12/8 授業風景(5年生)

 理科の電流の働きを学ぶためのキットを作成する様子です。
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12/8 授業風景(5年生)

 書写「あこがれ」の練習に取り組む様子です。書いているときの集中力がすばらしいです。
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12/8 授業風景(5年生)

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 書写の課題「あこがれ」の練習に取り組む様子です。
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12/7 授業風景(5年生)

 国語・図工・道徳科の学習に取り組む様子です。
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12/7 授業風景(5年生)

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 電子黒板を活用し,範読を聴く様子です。
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12/6 授業風景(5年生)

 外国語や算数の学習に取り組む様子です。T2の佐々木先生は,個別対応を丁寧に行ってくれています。
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12/6 授業風景(5年生)

 算数や国語の古典の学習に取り組む様子です。
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12/6 授業風景(5年生)

 外国語や社会の学習に取り組む様子です。
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12/5 授業風景(5年生)

 算数や体育の学習に取り組む様子です。
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12/5 授業風景(5年生)

 どの学級も社会科「自動車工業」について学習する様子が見られました。
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12/2 授業風景(5年生)

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 国語の古典の学習に取り組む様子です。
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12/2 授業風景(5年生)

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 ALTの先生と外国語の学習に取り組む様子です。
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12/1 授業風景(5年生)

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 算数や理科の学習に取り組む様子です。
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12/1 授業風景(5年生)

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 読書感想画のコメント作りに取り組む様子です。
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12/1 授業風景(5年生)

 書写の課題「おこがれ」の練習を繰り返し行っていました。
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