安全を確認しながら，糸ノコを活用して，作品づくりに励んでいました。担任の先生も丁寧に子どもの活動を支援していました。

　2020年最後の春巻きジャンケン。想いやりのある児童に恵まれ，春巻きゲットかと思いきや…。結果は，またまた残念。クラスの児童からいただいたこころ温まるお守りの効果も発揮できず，悔しさとともに握りしめていました。2021年がいい年となるように祈ります。

　個性を生かしたアイデア作品がいっぱいでした。できあがりがとても楽しみです。

　何かにつけ，小学校最後の〇〇となる６年生。一つ一つの授業も小学校で受ける最後の学びです。大切にしながら，個のレベルアップを図りましょう。

　社会科で日本の歴史を学習中の６年生。今日は、学年で百人一首かるた会を行い、古くから伝わる和歌に触れました。

　タブレットの活用，百人一首，算数の問題解決。学びの成果を確認しながら，学習を進めていました。

　少しおなかも減ってきましたが，集中して授業に取り組んでいました。

　６年１組では，病気の予防として，主に歯の健康について学習していました。タブレットを活用し，一人ひとりが主体的に調べ学習に取り組んでいました。

　ついにこの日を迎えました。今日は富貴小学校マスコットキャラクターの決定投票の日です。
　１６９点の応募作品の中から，ふきっ子による投票の結果選ばれた５作品が候補作品になり，今日の日を迎えました。１２月１４日(月)の朝会で結果を発表します。
　富貴小学校の歴史に残るマスコットキャラクターが，もうすぐ産声を上げます。どうぞお楽しみに！

　候補作品〜その１〜

　候補作品〜その２〜

　６年１組では，電気黒板を活用した算数の授業が行われていました。本時のめあては，『伴って変わる２つの数量の関係を表やグラフを使って調べる！』でした。
　考え方を伝え合うことで，自分の思考に広がりと深まりが生まれていました。

ICT支援員さんに支援していただいて，タブレットを授業で使うときの約束を確認したり，カメラの撮り方を練習したりしました。

　窓の外から侵入してくる素敵な香り。その原因は，６年２組の調理実習でした。試食までさせていただき，色とりどりのシャキシャキ野菜が最高でした。

　おひさまによる読み聞かせが行われました。一人読書とは違う雰囲気を味わっていました。

　今週は「いじめゼロ大作戦 強化週間」です。生活委員会が中心となって，いじめのない富貴小学校にしようと呼びかけをしました。

　合い言葉は「いじめゼロ！しない・させない・ゆるさない」です。

　めあては，『いろどりがきれいなシャキシャキ食感のいためものをつくろう！』
　調理室では，６年１組が調理実習を行っていました。班の仲間と協力して，手際よく調理から後片付けまでしっかり取り組んでいました。

　食欲をそそる匂いに誘われ，調理室へ行くと，６年３組が調理実習を行っていました。試食もさせていただきましたが，授業のねらいどおり，色とりどり，シャキシャキ感いずれも最高でした。栄養教諭の宮本先生も立ち会い，感染症対策を講じながら取り組みました。

集合写真です！

みんな、笑顔で楽しむこことができました！