黒板には大きな新聞のひな形が掲示されています。いつも社会科のまとめで使う新聞の形式です。
３年生の国語の授業でメモの取り方、新聞にまとめるときの工夫、自分の考えを書くところなど、丁寧に勉強し、それが社会の新聞作りに生かされます。

(NHKのサイトでは、デーモン閣下が新聞作りのコツを教えてくれます）

https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...

七夕の願を考えていました。
図工で作った作品がロッカーの上に展示してあります。みんなが楽しんで作ったことがよく伝わってきますね。

道徳の教科書に、ゲーム依存の内容があります。
この学級は、ゲームの約束を守っている子どもが多かったです。さすがですね。

木工です。図工室でトントン金槌をもって製作していました。
金槌で釘を打ち付ける経験も少ないので、最初は戸惑いがある子どもいますが、慣れてくると自分の作品のイメージがどんどん広がって楽しく活動していました。

「図書館」の勉強を新聞形式でまとめます。決められたスペースに気づいたこと、調べたことをまとめて書き込みます。慣れないと少し難しく感じるところです。
（書き始めの段階の学級と書き進んだ学級の写真です）

昆虫の成長を勉強しています。黒板の図が分かりやすいですね。

時こくと時間の単元です。６０進法に慣れるために、「時間」と「分」を使い分け時こくの表すことが内容です。
（先生のヒントの出し方が、分かりやすいので、子どもからの反応が・・・楽しいですね）

（教科書会社　啓林館　のサイトから復習できます）

リコーダーを使った授業が始まりました。
リコーダーのメンテナンスについて先生から教えてもらっていました。こういった取組を大切にしたいところです。

足し算と引き算の筆算のところです。


位を揃えてゆっくり計算しましょう。

いよいよ書写の時間が始まります。道具の使い方を確認していました。

３年生は２００字を学びます。画数の多い字も増えてきます。マス目も小さくなってきます。繰り返し練習し自分のものにします。

（３年生で習う漢字）
https://www.kanji1006.com/03pdf/3nenitidai.pdf

黒板に「筆算マスターになろう」と書いてありました。
ここは丁寧に、何度も練習して確実に計算できるように頑張っていました。ノートに線を引くときに定規を使っているのがいいですね。

社会のプリントの答え合わせをする時です。プロジェクターを使って問題を拡大して子どもに説明しています。地図や記号などがよく分かりますね。

３年生は、英語に親しみを感じることがねらいです。ジャッキー先生と簡単なゲームをしたり動画に合わせて発音したりします。
新しいことを勉強するのは楽しいですね〜。

モンシロチョウの勉強をしていますが、休校によって季節がズレてしまったので、動画使って丁寧に説明しています。

黒板に予想しようと書かれていました。
どうして？という問いをもち、多分○○だろう！と考えることが、理科の勉強のスタートです。

ここは丁寧に、繰り返練習するところです。答えがあっていると先生に点検してもらえます。
分かっていても、丁寧に計算の途中経過をメモすることが大切です。
また、計算の答えを自分で確かめることができるようにしましょう。

書き方の時間です。練習帳ではらいのある文字を練習していました。

「昼」「番」「友」などのはらいは何画目に書くのでしょうか？
お家の人と一緒に確かめるといいですね。
（意外にこういったところがテストに出るかも・・・？）

引き算の筆算の学習です。桁数が多くなっても、ていねいに一つずつ処理すれば間違えません。コツは繰り下げの処理です。
一桁で一つのマスに書くと間違いが少なくなります。ノートにていねいに定規で線を引いています。これも素晴らしい習慣ですね。

ジャッキー先生と英語の時間です。
あいさつ「Hello!」
ごきげんいかが？「How are you?」
英語を聞き、まねをして英語に親しむところからスタートです。