最新更新日:2024/08/11 | |
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研究授業対角線を引いたり、長方形に変形させたりしながら、どうしたら今までの知識を使って求めることができるか?考えていました。 グループで話し合って発表していました。全部で3つの考え方が出ていました。 そろばん木工の授業トンカチやキリを使っている様子から真剣さがヒシヒシと伝わってきました。 道具を使って何かを作るのは楽しい経験です。 福祉実践教室それぞれ体験することで、子どもは、たくさんのことを「気づいた」と思います。 この「気づいた」ことを言葉にして、これからの総合的な学習の時間でまとめて発表します。このような学習を通じて、「優しい人になってほしい」と願っています。 本日、福祉に関わる多くの皆様にご協力いただき、このような機会を得ました。ありがとうございました。 消防団について学びました先日は消防署に見学に行き、今回は消防団の方のお話を聞きました。 また、放水を実演していただきました。子どもは、地域を守るという力強い言葉を実感していました。 ありがとうございました。 |
武豊町立武豊小学校
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