ソフトボールを元気に楽しみました。

１年生の美術では「絵文字のデザイン」という課題で学習しています。それぞれの生徒が創造力を膨らませ，作品を制作していました。

「文の成分・連文節」を協同タイムで学習しました。

期末テスト2週間前の今日、1年生は学活の時間に期末テスト学習計画表作りを行いました。

「まだ進化できる」
１年生らしい活発な意見が出されました。

「いじり」？「いじめ」？
活発に意見が出されました。

「おくれてきた客」
協同タイムで生き生きと活動していました。

「まだ進化できる」
１年生らしい活発な意見が出されました。

学年主任の話では、夢を叶えるために努力することについて石川先生が話をしました。一年生のなかで、夢を持っている生徒は半数以上いました。自分の夢を叶えるために日々頑張ることや周りに左右されずに努力を続けることの大切さについて子供たちは真剣に話を聞いていました。

一年生は各クラスの学級目標を発表しました。工夫した点や協力してくれた人の紹介など工夫を凝らして発表しました。

１年生の社会では，地球儀から地図へという学習をしていました。グループで教え合いながら作業を進めていました。

行ってきます！

本日、実習生の研究授業を1年生で行いました。感想を発表したり、人の話にしっかりと耳を傾けたりして、授業に集中していました。素晴らしい授業でした。

１年生が中間テストへ向けて学習相談を行いました。教科ごとにテストへ向けての補習が行われました。

１年生は，初めての定期テストを前に，多くの生徒が自主的に残って学習相談を行っています。意識の高さとやる気が感じられます。

ペアで話し合いながら，意欲的に活動していました。

本校の卒業生が教育実習を行っています。２週目に入り，授業の数も増えてきました。

１年生の数学は正の数・負の数の学習をしています。今日は工夫して，簡単に計算するという学習をしていました。生徒は相談しながら，学習に取り組んでいました。

１年の英語は疑問文の学習をしていました。教師の発問にも，ネームプレートを掲げ，積極的に発表していました。

３，4組の体育で陸上の練習を行いました。今日は，走り高跳びと幅跳びです。声を掛け合って協力して活動する様子が見られました。