図工室で作品作りです。
この学級も教室がとても整っています。
素晴らしいですね！

社会の勉強をしています。農業のところですが、環境を意識した内容に発展していきます。
これからもますます環境を考えた生活が求められています。学校で学んだことを生活に生かすことができるのが理想です。

逆上がりについて、ポイントを確認しています。
この学級は、プロジェクター＋iPadです。新しいプロジェクターは電源オンですぐに使えます。また、Apple TV が常時接続されているので、離れたところから操作できます。どこでも簡単に投影できるので使いやすいです。

「よりよい学校生活のために」というテーマで、自分たちの考えをまとめたり発表したりする時間でした。

台形の面積を、三角形・長方形・平行四辺形の面積の公式を活用して求めるという内容です。３つの考えを出して、それぞれの面積を求めていました。

英語を使って道案内をすると・・・・？
生活場面でありそうな英語の使い方を勉強していました。

とても静かに朝の時間が過ごせています。素晴らしいですね。

リーダー会をやっていました。５年生はデイキャンプが予定されています。
どんな行事にしたいか？など、学年全体が楽しめるように、充実したものになるように話し合っています。

日本各地の民謡を聞き比べて、節など特徴を考える授業をしていました。

学年であいさつについて力を入れていることが分かりますね。自分たちが考えて取り組む姿が立派です。

確認の小テストをやっていました。学んだことの復習と定着のために小テストに挑戦する５年生です。

英語で地図を説明するところです。これが分かれば海外旅行はバッチリですね！

５時間目に運動会の練習。なぜか赤だけ・・・？

パズルの着色をしていました。
教室は、筆を動かす音と水で洗う音しかしません。集中している様子が伝わってきます。
さすがですね！

黒板をみると５年生が運動会に向けて頑張っていることが分かります。
あとは天気ですが・・・

今日は一日雨模様でちょっと寒い！と感じる子どももいたようです。
給食の時間、笑顔で応えてくれました。（声は出さないところがコロナ対策ですね）

学年の子どもたちがまとまって成長しようと考えていることが掲示板からも伝わってきます。

マット運動を体育館で行っています。
それぞれが自分の技を練習できるように、「場」の工夫がしてあります。

学級の係活動について考えています。自分たちの学級をよりよくしようと考えることができるのは素晴らしいですね。

漁業の勉強がすすんでいます。
これからの日本の資源をまもる動きを勉強していました。