最新更新日:2024/06/28 | |
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6年生 朝の時間日頃のこういった取組がお互いの気持ちを理解し人間関係を縮めるので、学級の一体感が生まれているのでしょう。子どもたちは、耳を傾けてよく聞くこと、うなずきやアイコンタクトができていると感じます。 6年生 理科6年生 算数黒板に大きくかかれている図が分かりやすいですね。この図で円の面積を長方形の面積に置き換えて調べることが理解できたと思います。 6年生 算数電子黒板を使った話し合い、ノートを見合って意見交換をする場など、学ぶ意欲を引き出すことにつながっているのだと思います。 6年生 社会その中でこの地方に関係があるのが「源 義朝」です。「源 頼朝」とともに出陣した平治の乱で平清盛に敗れ、逃れる途中、美浜町野間に立ち寄りかくまってもらうが、裏切られて入浴中に襲撃され最期を遂げた(1160年(平治2年)正月3日 享年38歳)。 その場所が「野間大坊」https://nomadaibou.jp/でした。 6年生 家庭外は風と雨がひどいので、窓を開けることができませんが、エアコンのおかげで湿度が抑えられています。 (換気のため廊下側の窓が開けてあります) 6年生 算数資料をまとめて分析するとき、目的にそって、棒グラフ、折れ線グラフなどいろいろな種類から選択します。グラフを作成することだけでなく、何のために?何を伝えるか?といったことを勉強します。 6年生 委員会活動昨日、委員会活動の時間がありました。教室の入り口にはこんな感想が記されていました。素晴らしいですね!また、常時活動を行っているところは、写真のような工夫をしています。どの委員会も熱心に活動するところが武豊小学校の自慢です。 6年生 算数(1時間目 北館3階の気温です) 6年生 算数本来ならば9月から2学期ですが、時間数不足を補うために子どもたちはとても頑張ってきました。 6年生 学力学習状況調査武豊小学校は、送られてきた問題を子どもが挑戦して、自分の課題を把握するチャンスと考えて、8月中に各学級で実施しています。 6年生 理科プロジェクターの場合は、デジタル教科書を電子黒板で使う場合と勝手が違いますが、無線でiPadとつながっているので、子どものノートや活動、作業の手元など動きのあるものを説明するのに便利です。 現在は学級担任に指導用のiPadを配布していますが、GIGAスクール構想によって、子ども一人一人にiPadが配布されたら、授業が大きく変わると思います。とても楽しみですね。 (教室はエアコンが効いて、気持ちよく勉強ができる状態ですが、外は朝から熱中症指数が基準を上回ってしまいましたので、運動は中止です) 6年生 夏休みの・・・みんな短くなっても、夏休みが楽しみ!ですね。 コロナウイルスへの感染予防に努めつつ、充実した夏休みになることを願っています! 6年生 算数尚、啓林館は全ての学年の教科書の説明を公開しています。夏休みの復習に活用できますね。 https://wakuwakumath.net/ 6年生 教室清掃終了後から15分経ちました。 エアコンでやや教室の気温が下がってきた状態です。温度はそれほど下がっていませんが、爽やかなエアコンからの風が扇風機で拡散されていますので、ムシムシした暑さは感じません。エアコンがとてもありがたいです。 この学級は理科の授業です。人体模型がグループに一つ配られていました。 教室の気温気温28度台、湿度60%後半でした。 この後、5時間目の授業が始まると、天窓と出入り口の扉で換気をして、窓側は閉めます。 6年生 英語6年生 朝の時間6年生 算数「逆数」の考えが大切です。 分数のわり算は「ひっくり返してかける」と聞いたことがある大人も多いのではないでしょうか? 「逆数」をかける説明ができるといいですね。 「逆数を理解する」(京都教育大学公式YouTube) 6年生 算数分数で割る?と思うとなんとなく?と感じるかもしれませんが、理屈は整数と同じです。 計算のやり方だけでなく、言葉の式の解法を説明することがポイントです。 教科書では数直線や□を使って説明しています。 (教科書会社のサイト) |
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