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「生命のつながり」において学んだ遺伝子は、今どのような研究が行われ、実生活ではどのよう役立てているのかをタブレット使い調べ、タブレットのノートにまとめました。
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遺伝子について学んだ後は、DNAの取り出し実験。バナナや枝豆、オレンジジュースなど、身近な食材で試しました。オレンジジュースに浮かぶ白い物体が遺伝子の本体であるDNAです。
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そして6月からは「生命のつながり」。花粉管の伸長実験ではシロツメクサから花粉を取り出すのに必死です。顕微鏡の低倍率でも実際に花粉が伸びている様子が見られました。
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3年生の理科では、5月まで仕事とエネルギーについて学びました。
今ではスイッチ一つで着く火や電気。火おこし器や発電機を使ってエネルギーを作り出せるか実験しました。 職員室は大賑わい各学年で先生方が集まってオンラインになった生徒達と話をしています。 なぜかカメラがオンになると思わず手を振ってしまう先生方です。 接続テスト
おはようございます。
今日から夏休みが始まりました。 夏休み初日の今日は,タブレットを持ち帰った生徒たちと先生でTeamsを利用した接続テストを行っています。 職員室では各学年の先生方がタブレットの前でオンラインになった生徒たちに手を振っていました。 家でリラックスしている生徒たちの顔は,学校で見るよりもとてもかわいい表情をしていました。 充実した夏休みになると良いですね。 先生の研修
本日の午後、校内研修が行われました。
普段は授業をする立場の先生方も生徒のようにメモを取りながら、講師の方のお話しに聞き入っていました。 体育祭に向けての団活動2体育祭に初めて参加する1年生、何をしたら良いかわからず。そこで3年生が手伝いながらメンバーを決めていました。 1年生から3年生まで一致団結して体育祭を盛り上げていきたいですね! 体育祭に向けての団活動
本日、体育祭に向けての決断式、そして団毎に別れての団活動が行われました。
今日が1年生〜3年生までの初顔合わせになります。 3年生 分散授業参観
本日は3年生の授業参観が行われております。
2つの高等学校から先生にお越し頂き,親子で受験に関するお話をして頂きました。 3年生テスト前日の昼休みさすが3年生です。 黙々と一人で勉強する生徒 自習室でみんなで集中して勉強する生徒 みんなで問題を出し合う生徒 教え合う生徒 明日の本番で成果を発揮してください! 頑張れ受験生! 今日の3年生
今日は3年生の授業を覗いてみましょう。
3-1の英語「Haiku in English 」 3-3の社会「現代社会の見方や考え方」 3-4の体育「器械体操(マット運動)」です。 挿し芽
四つ葉学級の教室に置いてあったサンシモン。
お手入れをしていなかったので伸び放題になっていました。 理科室から使っていない三角フラスコを借りて挿し芽をしてみました。 時期的には少し遅いのですが、うまく根が出てくることをみんなで楽しみに待ちたいと思います。 本日の3年生は。2自分の学力を知るのに良い機会です。 入試に向けて頑張って取り組みましょう! 本日の3年生は。
本日、3年生では「全国学力・学習状況調査」が行われました。
1時間目は国語、2時間目は数学のテストです。 航空撮影 本番
予定時間より少し早いですが,セスナ機が藤代南中学校の上空を旋回し始めました!
左旋回中は撮影,右旋回は終了の合図です。 上手に撮れたか楽しみです! 40周年の航空撮影
先週は悪天候で出来なかった航空撮影ですが,今日は最高の天気になりました。
生徒たちは11時から準備開始です。 続々と校庭に出てきました。 自分の場所は分かっていますか? 準備も出来たので,そろそろ本番です。 3年生道徳歩きスマホを取り締まる法律は必要か、それとも必要ないか。 タブレットPCを用いて意見交換をしました。活発に話し合いがなされました。 ついついやってしまう歩きスマホ。 一人一人が注意していく必要がありますね。 総合授業「進路学習1年間の見通し」2
3年生の直近のスケジュールはこちらです。
みんな間違えずに貼れたでしょうか。 |
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