【4年生】 社会「自主学習に取り組もう」 2月19日(金)
社会の学習で,自主学習ノートの作り方を学びました。重要な用語をノートに記述したり,写真資料を絵にまとめたりすることで,誰が見てもわかりやすいノートを作ろうと頑張りました。
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【4年生】 国語「世界一美しいぼくの村」 2月19日(金)
物語のまとめの学習として,「作品が強く語り掛けてくるものは何か。」という学習課題に取り組みまいした。一人一人,自分の考えをノートに記述し,充実した学習にばりました。
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