８日（水）、理科教育センター職員から、２年生での生活科の授業を行ってもらいました。テーマは、「とぶおもちゃ」です。

　まず、何の変哲もない三角形の紙をよく飛ばす方法を考え、実行しました。どこにおもりをつけるか、その他に工夫できそうなことは何かと考え、児童は真剣に、楽しそうに活動していました。
　後半は、２枚の紙皿を使ってフリスビーを作りました。紙皿を重ねるのか、向かい合わせに貼るのか、テープは何重に巻くのかなど、作っては飛ばし、飛ばしては修正するという「試行錯誤」に児童は没頭しました。

　来年度は３年生になり、理科を学習する子どもたちです。今回、科学の不思議とその楽しさを味わったことが、新しい教科に興味をもつきっかけの一つになればと思っています。

　新聞の折り込みチラシに「収穫祭」という文字が踊る頃になりました。学校でも、１年生と２年生が、文化祭前に収穫したサツマイモを調理し、収穫を祝いました。

　２年生は１０月２６日、１年生は３１日に行いました。両方の学年とも作ったものは、「茶巾しぼり」です。簡単そうに見えますが、「皮をむく」「切る」「ふかす」「つぶす」「味を整える」「丸める」など、多くの工程のある料理です。児童は、包丁やピーラーを安全に使い、協力し合って作業を進めていました。予定した時間より早く、おいしい茶巾絞りができました。児童は、収穫を祝い、秋の味覚を味わっていました。

　１１月１日（水）ハロウィン集会を行いました。内容は、ハロウィンソング、ハロウィンダンス、ハロウィンハントの３本立てでした。

　ハロウィンソング、スケルトンダンスは、５年生、６年生が見本を示してくれました。ユーモアを交えた紹介で、とても分かりやすく、楽しく覚えることができました。その後、５・６年生のリードで、全校で歌ったり踊ったりしました。
　　　　　
　ハロウィンハントは異学年ペアになって行いました。職員に英語で話かけ、キャラクターカードを集めるゲームです。英語で「魔女のカードを持っていますか」などと聞き、その職員が持っていればキャラクターカードをもらうことができます。「May　I　have　〇〇 ?」「Here you are.」、「Thank　you.」などの会話が聞かれ、カードを手にして嬉しそうにしている姿もあちこちで見られました。

　参加者全員が楽しみ、外国の文化への興味・関心を深めたハロウィン集会でした。

　秋が深まり、校外学習に適した時期になりました。１０月３０日（月）、４年生が社会科学習で、石打駅と土合駅の見学に出かけました。

　あいにくの雨模様でしたが、石打駅では郷土の発展に尽くした「岡村　貢」の銅像を見学し、その功績を学びました。土合駅では地下ホームの様子を見学しました。駅構内には「生涯に一度は訪れてみたい駅　第一位」と書かれたポスターもあり、児童は、長いトンネルに大興奮していました。
　カモシカを目撃するというおまけまで付き、地域への理解と愛着を深めた１日でした。