２２日（水）１１月の音楽朝会を行いました。今月の発表学年は３年生と４年生です。３年生は『海風きって』４年生は『パレードホッホー』を合唱しました。これは、それぞれの学年で話し合って決めた曲です。そして３曲目に合同で『クラッピングファンタジー』を演奏しました。この曲の練習では、クラッピング経験者の４年生が３年生をリードして優しく声をかけながら練習を進めていました。

　外気温がマイナス６度の寒い朝でしたが、どちらの学年も伸びやかで明るい歌声でした。楽しそうに体を揺らしたり、元気にクラッピングしたりしながら歌う姿がとても印象的でした。

　今月の歌は「ひとりの手」です。音楽朝会の締めくくりに、全校児童が声と気持ちを合わせ、歌詞に思いを込めて歌いました。

　１５日（水）国際交流会を行いました。この日は、市内大和地区にある国際大学から、２名の留学生に来てもらいました。二人ともウズベキスタン出身で、「自然が大好きなので、石打小学校周辺の景色がとても気に入りました。」「授業中、そして休み時間に子どもたちの声が聞こえると、自分の小学生時代を思い出します。」などと話していました。

　１・２年生、３・４年生、５・６年生に分かれて、１時間ずつ交流会を行いました。内容は、お互いの自己紹介や留学生への質問、ウズベキスタンについての説明、南魚沼市や石打小学校に関する説明などでした。

　高学年は、「魚野川」「牧之通り」「石打丸山スキー場」「塩沢公民館」など地域の自然や施設について、写真を見せながら説明していました。自身の好きなスポーツを話し、留学生の好きなスポーツを尋ねる児童もいました。国際科の授業や国際交流会などの経験を重ねながら、他国の人々と進んでコミュニケーションを取ろうとする態度がますます育つことを期待しています。

　読書の秋、当校では「石打図書祭り」の真っ最中です。期間は、１１月１日（水）から２２日（水）までです。　
　
　朝の読書活動（ミニわく読書会と朝読書）、スマイル班での読み聞かせ会、児童と職員の「おすすめの本の紹介」、図書委員会の活動（多読書賞の表彰、しおり作り、読書郵便、ブックラリーなど）と内容は盛りだくさんです。８日（水）の昼休みには、図書委員会の児童が上手に読み聞かせを行っていました。

　様々な活動をとおして多くの本に触れ、本の楽しさを味わってほしいです。また、進んで本に親しんだり、集中して本を読んだりする態度が育つことを願っています。

　１１月１日（水）１１月の生活朝会を行いました。

　９月・１０月の生活のめあては、「けじめのある生活をしよう」重点項目は「進んであいさつをしよう」「廊下は右側を歩こう」でした。
はじめに、３年生代表児童が、生活の振り返りについて話しました。児童は、「右側通行を意識したのでよかった。休み時間はつい走ってしまうので、走らないことももう少し意識したい。」と話していました。その後、全校児童が振り返りを行いました。朝のあいさつだけでなく、来校者へのあいさつもよくなってきています。これからも、３年生児童の言葉のように、廊下の右側歩行や気持ちのよいあいさつを意識して生活してほしいです。

　後半には、１１・１２月の生活目標の確認をしました。１１・１２月の生活目標は「まわりの人たちを大切にしよう」、重点事項は「相手の気持ちを考えた言葉づかいをしよう」「きまりを守って遊ぼう」です。全校児童が、相手や場に合わせた言葉づかいやあたたかいメッセージ、きまりを守って仲良く遊ぶこと、遊具の後片付けなどに力を入れます。