1年生はひき算の学習です。
　「葉っぱの上のカエル3匹のうち、1匹が池に飛び込んでいなくなりました。残っているのは何匹でしょうか。」という問題を、黒板に貼った絵を見て考えています。
　カエルの絵を見て、2匹と1匹。残ったのは2匹のほうだから、「2−1＝2」という考えが出てきました。
　しかし、何かモヤモヤ。なんか違う気がする。

　「もともと3匹いたんだから、はじめの数は3じゃない？」
　「3がないよ。」
　「全部合わせて3匹だから、やっぱり3から1を引いたから2匹になるんだよ。」
　「3-1＝2だ。これですっきりだ。」
　
　簡単そうな問題でも、間違いや勘違いをもとにモヤモヤに気づき、話し合うことですっきり解決できる1年生です。