1年生は、借りた本の返却です。これも初めてのこと。先生からしっかりとやり方を教わっています。

　「本を読んだ感想を◎、○、△で書きましょう」と言われると、「この本、すっごく面白かったよ！」と◎を書き込む子がいました。

　みんなしっかりとカードに記入し、本を返すことができました。

　1年生は人との会話について学習しています。

　絵の中の人の様子を見て、それぞれがどんな会話をしているかを考えます。

　竹馬をもっている子と、話しかけるこの絵を見て、どんな話をしているか考えます。

　「竹馬かして」

　「そうだね、竹馬をもっているから借りたいのかもね。それじゃあ相手はどう答えるかな？」

　「・・・？」「ありがとう？」

　「ん？なんかへん？」

　うまくイメージがつながらないようです。しかし、じっくり考えているうちに、「かして」と聞かれているのに「ありがとう」と答えるのは変だと感じた子どもたち。

　「あ、いいよ！」

　「かして」ときかれたら「いいよ」「つぎにかしてあげるね」とこたえるね、と、相手と会話するときにつながりを考えることを学んでいました。

　普段自然にしていることですが、しっかりと言葉の仕組みを学んでいきます。

　授業の合間に、一生懸命黒板の文字を消している1年生です。

　係の仕事でしょうか？初めて作業をしているようです。どんなタイミングでするか、どれくらいの時間でするかなどを体感。先生からアドバイスを受けながら、しっかりと作業を進めることができました。

　連絡帳の練習を済ませた1年生。その後、本格的にひらがな練習に入りました。

　ドリルなどを使って、一文字一文字丁寧に書いていきます。

　細かなところを先生によく見てもらい、どんどん上手になっている1年生でした。

　1年生は、連絡帳の書き方を勉強中です。

　ひらがなの学習はこれからになりますが、すでに書くことができる子もいるようで、上手に写す子がたくさんです。

　見よう見まねで書くことがありますが、これからしっかりとひらがなの学習をしていきます。

　今日から1年生も給食がスタートしました。

　保育園で学んできたことをしっかりと発揮している子どもたちです。上手に食べていました。「おいしい？」と聞くと、大きくうなずくかわいらしい子どもたちです。

　牛乳パックのたたみ方も、先生から教えてもらい、しっかりとできるようになりました。

　ちなみに今日のメニューは

　　ごはん
　　牛乳
　　ミートボール
　　和風マカロニサラダ
　　とりごぼう汁

　定食型のオーソドックスなメニュー。どれもとてもおいしく仕上がっていました。子どもたちの楽しみの一つになってくれるとうれしいです。

　今日も給食前に下校する1年生です。慣れてきたのか、みんな笑顔が増えています。

　先生と確認しながら、下校の準備です。一つ一つを確認しながら、しっかりと自分で準備を進めていました。

　今日は先生方と一緒に下校です。

　今日から1年生も登校班での登校です。

　お兄さん、お姉さんたちと一緒にしっかりと歩いてくることができました。緊張した表情の子や、笑顔の子など、様々な表情をしていましたが、ドキドキわくわくの登校だったことでしょう。

　今日から1年生も学習活動がスタートします。これからが楽しみです。