子どもたちと保健室で話しているときに、思わず聞いてしまったこと。


「お年玉いくらもらったー？」


「〇万！」「●万△千円！」など、様々な金額が飛び交います。

全額親に貯金してもらう子（しぶしぶ預ける子もいました）
自分で貯金する子
全額自分のお小遣いになる子
少しだけもらってあとは貯金の子
欲しいものを買ってもらってお年玉で返済する子と様々でした。


低学年から話を聞くと

「将来結婚するために貯めるんだって」と言われた子もいるそうです。

低学年のうちに結婚貯金。さすがです(笑)


小学生のお年玉事情、面白かったです(*'▽')

３学期の発育測定を行いました。

４月の時と比べてみんな成長したなぁと感じるひと時。

１年で１０センチ近く伸びた子もいます。

４月の時点では大丈夫だったのに、今回何人にも身長を追い越されてしまいました(;´∀｀)

本日、スマートフォン等使用推奨ルールのパンフレットを配布しました。

スマートフォンだけでなく、ゲームや音楽プレーヤーでも今やインターネットにつながる時代です。
何気なく、ＳＮＳに写真を載せると知らない人やサイトで利用されてしまう場合がたくさんあります。


インターネットの世界に飛び込むと大人も子どもも関係ありません。
「知らなかった」ではすまされない世界です。


「フィルタリングは保護者の責務」とまで書いてあるこのパンフレット。
ぜひ、ゲームなどの使い方をお子さんと定期的に確認してください。

今は本当に１２月中旬なのか、積雪計がぽつんと立っています。

１２月１５日。
発熱　　　１名
頭痛　　　１名
喘息　　　１名
家の都合　１名

計４名の欠席です。

塩沢地区や六日町地区でも、新たにインフルエンザや水ぼうそうが報告されています。

感染症にかかった場合、出席停止になりますので、学校の方へ連絡をお願いいたします。
登校許可証を用意いたします。

また、HPからでも登校許可証はダウンロード可能です。
印刷し、医療機関で記入してもらい、学校へ提出おねがいいたします。

主な感染症と出席停止の基準
登校許可証

中学校区でインフルエンザが発生したと報告がありました。

赤石でも風邪が増えています。

手洗い・うがいを心がけて感染予防に努めましょう。

昼休み、保健室に５年生や６年生が来て、

「先生、きのことたけのこどっちがいい！？」


いきなり聞かれましたが、そして言葉も足りませんが伝わりましたよ！



「断然たけのこ！！！」


「えーーーーー！！」
「でしょーーーー！」

５年生が独自に統計調査しているきのこの山たけのこの里調査。
（いや、むしろきのこたけのこ戦争！）


独自に聞いているのに、昼休み終了までに９３名まで聞いたとのこと。
接戦できのこが有利で終わりましたが、結果が気になりました。

その後、職員室でも話題になりました( *´艸｀)


皆さんはどちらが好きですか(^^♪？

１６時前。

高学年が帰る前に保健室のドアがノックされ、男の子が入ってきました。



「先生・・・ずっと前から言おうと思ってたんだけど・・。」



なんだなんだ！？そんなことを言われると緊張するぞ！！！と思いながら


「どうした？」


と声をかけると


「あのね・・・・・



・・・・



・・・・



・・・・





印刷室のＡ４の紙がありません」




・・・(;´∀｀)



重大発表かと思い、ドキドキしながら聞いていたらまさかの紙不足報告でした。


保健室掃除が早めに終わった子に対しては、教務室の紙の補充をお願いしたり、シュレッダーのゴミや雑誌類をまとめて捨てに行くという仕事を頼んだりしていました。

それを見ていた他の子がやりたいと思ったのでしょうか。

思わずかわいいなぁと感じるひと時でした。

月曜日から家庭学習メディア強調週間が始まりました。

お子さんは家庭学習が計画的にできていますか？
メディアの決まりは守れていますか？


赤石小学校では週に１度不規則に生活チェックを行っています。

ハミガキ、テレビ・ゲーム時間、就寝時刻、朝ごはんについてです。


今は習い事をしているせいか、低学年でも就寝時刻は遅くなっています。
高学年は習い事なのか見たいテレビがあるからか、寝る時刻が１１時なんていう子も何人もいました。

年に３回しかない強調週間です。
テレビやゲームに費やす時間を減らし、勉強や読書タイム、親子でもふれあいの時間を作ってみてはいかがですか？

１０月１０日は目の愛護デーです。

皆さん、普段目を大切にしていますか？


秋の視力検査を行う際に子どもたちに「携帯・タブレット持ってる？」という質問をしてみると・・

まぁ自分のスマホやらタブレットやら持っている子が多かったです。


何をやっているか聞いてみると

低学年は「ゲーム」
高学年は「ゲーム」「ライン」「ユーチューブ」などなど

この反応はずっとやっているのかなぁ？という感じでした。

電子機器をじーーっと見つめるとまばたきも減ってドライアイの原因にもなります。
せっかく周りに自然があるのですから、時には目を休めてみてはいかがでしょう。

視力検査結果で春よりも視力が下がった子には治療勧告を配布します。
受診をお願いいたします。

クラスを持っていない級外と呼ばれるメンバーが朝学習のサポートをしたり、自習の時の監督をしたりすることがあります。

クラスの掲示物。担任の熱い想い。目指すクラス像など、各クラスのカラーがあって楽しいです(^^♪

４年生のサポートに行ったら「いただきます」と「ごちそうさま」についての掲示もありました。

生き物の命をいただく気持ち。感謝の気持ち。大事ですね(*'▽')

「せんせー(*´Д｀)痛いよーーー！」とどこかしらを訴える子どもたち。

怪我した子はしゅん・・(/_;)とした表情をする子が多いです。
（元気な顔してくる子もいますが）

「そっかー。痛かったね〜(*´Д｀)。・・・ところで○○さん。先生、つめが長いのが気になるんだけど・・。」と軽度の怪我の子に話すと・・

(;´∀｀)てへ☆

↑本当にこんな表情をする子が多数！！！

可愛い一コマです。（きちんと爪は切ってきましょう！即保健室で切りました）


また、保健室にはぬいぐるみがありますが、たまに色々なところに移動していることもあります。高学年の男の子が具合を悪くした時、くまのぬいぐるみに添い寝してもらってたこともありました（＾＾）

委員会の最中に夏休みの宿題だったハミガキカードを掲示しました。

提出されてなかったり、文字が埋まっていなかったり（そして文字が間違って色塗りされていたり）と全校分はそろうことができませんでしたが、なんとか読める・・・・・のか？


ぜひ参観日でご確認ください（＾＾）

残暑がきついかと思われましたが、むしろ肌寒い日が続きますね。

月曜日から新学期が始まり、１週間が経過しようとしています。

５限放課とはいえ、子どもたちは疲れが出ているようです。
なんだかだるい子、お腹が痛い子、熱が出た子と様々です。

来週からまた元気に学校に来られるように、週末はゆっくりとお休みください。



ちなみに写真は職員玄関に飾られているフクロウさん。

フクロウは「不苦労」「福籠」「福朗」など様々な当て字があります。
「福朗」は福福しく朗らかに・・なんて意味らしいですが、毎日を朗らかに過ごしたいものですね（＾＾）

発育測定を行いました。

発育測定の前に、自分でできるケガの手当てについて、ミニ保健指導を行いました。

擦り傷ができたら水で洗ってくる。
鼻血が出たら鼻の上の部分を押さえながら下を向く。など。

マラソン練習や陸上課外で転ぶことも多いこの時期。
ぜひ実践してほしいと思います。


発育測定では、４月からの５か月間で４センチ伸びた子もいました。
中には「よっしゃーーーーーーーーーーーーー！！！！！」と本気で喜ぶ子どもも（＾＾）


高学年には次々と身長を追い越されました・・・・。
次回の発育測定は１月。子どもの成長が楽しみですね( *´艸｀)

夏休み前に、保健室からも宿題を出しました。
ハミガキカード＆カレンダーです。


さっそく何人もの人からカードを回収！

今年も全員分が集まると一つの文章が完成します。


ところどころ塗っていないところがあったり、きれーーーーーに塗られていたりと味があります。

「自分の歯は自分で守る」
永久歯は生えかわりません。日頃からのケアがとても大事です。

学校では各自研修や休暇などで、職員全員が集まる日がほとんどありません。

よく「学校の先生って子どもが夏休みの時もずっと休めるんでしょ？」と聞かれることもありますが、それは誤解です(^_^;)

これでもかーーーー！！というほど、研修研修研修が入ります。


先日参加した研修では、解剖学の講演がありました。
クイズ形式になっていて、
「皮膚の総面積は？」「顔以外にえくぼができる場所は？」「消化する力が強いのはどこ？」「なぜ男の人にも乳房があるの？」などクイズ形式の講演でとてもおもしろかったです。

顕微鏡で指紋を見たり、指の汗腺を見たりと貴重な体験でした。

ちなみに手のひらから皮脂は出ないんだそうです。出るのは汗だけで、精神性発汗（緊張して出る汗）なんだとか。

ゲームのしすぎで、「手掌プレーステーション汗腺炎」という疾病もあるんだとか！！携帯ゲームを緊張しながら握り続けることで生じるそうです。
この疾病の治療法はなんだと思いますか？？？





















「１０日間のゲーム禁止！」だったそうです(*'▽')


皆様も「手掌プレーステーション汗腺炎」に気を付けてくださいね('ω')ノ

毎日暑い日が続いています。皆様いかがお過ごしでしょうか。

８月１日に、南魚沼市小中学校ＰＴＡ連絡協議会研究集会の子育て講演会で文教大学教育学部教授でいらっしゃる成田奈緒子先生の「睡眠第一で本当に賢い脳を育てる」というのを大和公民館のさわらびで聞いてきました。


脳というのは、
１　生きるための脳（寝て起きてご飯を食べる。身体を反射的に命の危険から守る）
２　人間らしさの脳（言語や勉強・スポーツ）
３　社会の脳（常識的判断、周りとの調和）

があり、脳を育てるには、「きちんと寝ること」が大事で、どんな子どもでも１→２→３の順番で発達していくそうです。


夜型の人は朝型の人と比べて
「睡眠障害が多い」
「感情障害が多い」
「ケガが多い」
「アルコールやたばこ、カフェイン摂取が多い」
「成績が悪い」
「昼間の居眠りが多い」ことが、研究ですでにわかっています。

テレビやスマホ、ゲームなどのメディアは、光を自分で発していて、電球とは違い、人自身が光に注目しています。夜に光を浴びていると脳が昼なのか夜なのかわからなくなってくるそうです。


「睡眠」は、学校で指導はできますが、実践する場は家庭です。子ども自身が変わることも大事ですが、子どもは大人をよく見ています。大人がしっかり意識し、行動しなければいけないということを今回の講演会で学びました。

学習参観日の日に、北里大学保健衛生専門学院の学生が実習に来ました。

彼女たちはただいま様々な実習の真っ最中。

４時間目には、６年生からのキャリア教育のインタビューにも答えてもらったり（＾＾；）
ただいま目標に向かって頑張っています。
赤石の子たちも将来の夢に向かって努力を続けてほしいなと感じたひと時でした。

　６月１９日の内科検診をもちまして、春の健康診断が終わりました。保護者の皆様、問診票の記入等、ご協力ありがとうございました。

　健康診断をしていると、大体順番は下学年〜上学年です。兄弟がいる子たちを見ると、とってもそっくりな顔をしていて、思わず「ふふふ」と微笑んだり、「今って●年生だったよね？」と少し混乱してしまったり様々でした。

　思わず自分たちでも「そっくり！」と思う部分があるかもしれませんね。

今回のブラッシング指導では、全校が染め出しをしました。そこで気になったことは・・。


高学年になるにつれて歯垢がつきまくり！！！！！！！！（赤く染まりまくり）


「この子、絶対磨いてこなかったな」というのが浮き彫りになりました。


教える内容は様々でしたが、歯科衛生士さんが各学年に言っていたことは


「仕上げ磨きをしてもらってください」

ということでした。



えー。小学校になったし、もう仕上げ磨きしなくてもいいんじゃないの？と思われがちですが、低学年は歯磨きの技術が不十分、中学年は生えかわりが顕著、高学年は自分たちでおろそかにしがちです。

ぜひともご家庭で仕上げ磨きをしていただきたいと思います。


また、使う歯ブラシについてお話いただきました。

＊子ども用の歯ブラシを使う
　　→高学年になると大人用のを使用しがちだが、生えかわりが顕著な時期なので細かいところまで磨けないため、子ども用の歯ブラシの方がよい

＊シンプルなものにする（毛も持つところも平らなものがよい）
　　→山切りカットは実は歯に密着しない。先が細いものは歯垢が落ちにくい

＊細かいところはタフトブラシを使うと効果的（写真を参考にしてください。薬局に売っているそうです）


歯は健康への入り口と言われているそうです。むし歯や歯周病になると、実は内臓の病気にもつながります。
「永久歯は永久の歯」です。子どものうちから口への健康に気をつけていきましょう。