１・２年生合同での運動会の練習です。１年生は初めての運動会練習です。集団行動、走るときのルールやスタートの仕方、走り方、ゴールの仕方、マスクの活用方法など先生の説明を行儀よく聞いています。素晴らしいです。

　３年生の国語の授業です。「すいせんのラッパ」という物語を読み進めています。今日は、叙述に則して「お祭りみたいな池の周りの様子」について考えています。

　３年生の算数の授業です。今日は、３けた同士の引き算について考えています。みんな一生懸命取り組んでいます。

　５年生の理科の授業です。「植物の発芽、成長、結実」についての単元です。今日は、発芽についての条件を学んでいます。

　６年生の社会の授業です。現在は政治の単元です。今日は、「内閣って何？」という学習課題に取り組んでいます。動画や画像、資料集を活用しながら学んでいます。

　６年生の国語・毛筆の授業です。先生のお手本をよく見ながら一生懸命に取り組んでいます。みんな心を込めて筆を動かしています。

　今日も残心を感じる場所が多くありました。

　３年生の自学の様子です。漢字ドリルに一生懸命取り組んでいます。頑張ってます！

　５年生の自学の様子です。ドリルをしたり、タブレットで学習したり、読書をしたりして個別最適な学びにつなげています。

　今日も、ボランティアや地域の方々、保護者に見守られながら１列で行儀よく登校しています。

　爽やかな日差しに包まれた朝を迎えました。気温は朝の内は低いようですが、徐々に上がっていくようです。ずっと晴れていてほしいのですが、明日からはまた曇りの予報です。
　さて、今日は４〜６年生は６時間の予定ですが、学校行事等の兼ね合いで木曜日に今日の６時間目を移動させます。保護者の皆様、ご理解とご協力をよろしくお願いします。

　今日は「ヨーロッパ・デー」とのことです。いつものようにネットで調べてみました。
　
　欧州連合（EU）の首脳会議である欧州理事会が１９８５年に制定しました。１９５０年のこの日、フランス外相ロベール・シューマンが、石炭・鉄鋼をヨーロッパ各国で共同管理する欧州石炭鉄鋼共同体の創設を提案しました。欧州石炭鉄鋼共同体はEUの前身でのことです。これとは別に、欧州評議会が１９４９年の設立日である５月５日をヨーロッパデーと定めいたとのことです。

　現在、世界で様々なことが起こっています。協力や協働、平和といった話題が大きくニュースとして取り上げられることを祈っています。

　１年生の給食準備・配膳の様子です。だいぶ慣れてきました。上手に配膳しています。

　６年生の算数の授業です。「数と計算」の単元です。今日は、分子が割り切れない場合の分数÷整数の研鑽の仕方を考えようが学習課題です。みんな真剣に取り組んでいます。

　６年生の家庭科の授業です。「衣食住の生活」の単元です。今日は、朝食の役割について考えています。「早寝、早起き、朝ごはん」とありますが、朝食の大切さについて考えています。

　２年生の生活科の授業です。今日は、ミニトマトの栽培についてのポイントをゲストティーチャーを招いて説明していただいています。仲間たちもよく聞いています。やはり、ゲストティーチャーから取り組みに対してお褒めの言葉をいただきました。

　４年生の国語の授業です。「こわれた千の楽器」という物語を読み進めています。今日は、第二の場面を読み取って、人物の気持ちを考えることが学習課題です。みんな自分の考えをよく発表しています。

　１年生の生活科の授業です。今日はアサガオの育て方について、ゲストティーチャーを招いて説明をしていただいています。仲間たちは、ゲストティーチャーの話をよく聞いて活動しています。ゲストティーチャーからの「よく話を聴いてくれました」とお褒めの言葉をいただきました。

　３年生の国語の授業です。「すいせんのラッパ」という物語を読み進めています。今日は、豆粒のようなカエルの様子について、文脈に則して考えています。みんな積極的に自分の意見を発表しています。

　３年生の理科の授業です。今日は、モンシロチョウの幼虫について観察しています。どのようにして大きくなっていくか、実感を伴って理解しています。