６年生の社会の授業です。歴史分野です。今日は、関ヶ原の戦い後の江戸時代に各大名の配置はどのようにしたのか？理由はなぜか？について考えます。頑張れ！

　３年生の算数の授業です。数量関係の学びです。今日は、小数の大きさ比べをするにはどのようにしたらよいかについて考えます。みんな集中しています。

　２年生の体育の授業です。けがをして見学している仲間が、仲間たちが置いたボードや水筒をきれいに並べてくれています。先生や仲間たちに言われたのではなく、自分から進んで出来ることを出来るだけ行う姿に素晴らしさを感じました。「残心」を残している姿です。朝から感動してしまいました。

　２年生の体育の授業です。器械・器具を使っての運動遊びの鉄棒を使った運動遊びに取り組んで取り組んでいます。準備運動をしっかりした後、鉄棒に乗ったり、回ったり、降りたりしています。みんな頑張っています。

　６年生教室前の廊下です。使った仲間の気遣い・心遣いが見えます。

　１年生の登校後の様子です。朝から学びに集中しています。頑張れ！

　秋晴れの空が広がる週末の朝を迎えました。日差しが眩しいですね。気温も過ごしやすい温度です。しかし、寒暖の差が激しいので、体調管理には気を付けていきたいと思います。徐々に風邪等の症状のある仲間たちも出てきました。うがい・手洗いの励行、教室の換気等しっかり行って参ります。
　さて、今日は大きな行事はありません。目の前の学習と生活に集中できる一日となります。しっかり精進して参ります。

　予定よりも約２０分ほど早く４年生が宮和田小学校に帰ってきました。
　「おかえりなさい」＆「また明日！」
　今日はゆっくり休んでね。

　６年生の給食準備・配膳の様子です。当番の仲間たちが先生と協力して配膳を進めています。「自分から」仕事をする姿が光る６年生です。
※給食の画像は３年生です。

　２・３時間目を活用して、５年生が調理実習を行いました。その仲間たちが私（校長）に調理した美味しいお味噌汁を届けてくれました！
　出汁からとったお味噌汁です。心のこもった味噌汁、とてもおいしかったです！ありがとう！

　５年生の家庭科の授業です。今日は「味噌汁づくり」の調理実習です。各グループで具の組み合わせを考え、実際に調理しています。みんな集中して取り組んでいます。頑張れ！

　５年生の家庭科の授業です。今日は「味噌汁づくり」の調理実習です。各グループで具の組み合わせを考え、実際に調理しています。みんな集中して取り組んでいます。頑張れ！

　３年生の算数の授業です。今日は担任の先生がお休みなので、教務主任が授業を行っています。急遽ですが、普段から仲間たちと関わっているのでごく自然に授業を創っています。

　２年生の図画工作の授業です。絵具で様々な色を活用してぼかした半紙を切り張りして動物を作製しています。今日の課題は「かっこうよくするにはどうしたらよいか？」です。みんなそれぞれの工夫で作品を仕上げています。

　５年生の家庭科の授業です。食に関する学びです。今日は、調理実習で行う「味噌汁づくり」での具について、タブレットを活用して仲間と共に調べています。いい雰囲気で学習が進んでいます。

　３年生の学級活動の授業です。今日は、来週実施予定のお楽しみ会（ハロウィンパーティー）の役割分担の合意形成をしたあと、さっそく準備に取り掛かっています。みんな一生懸命活動しています。

　２年生の国語の授業です。今日は、主語と述語の関係性について考えています。先生は仲間たちが楽しく集中して学習できるようなワークを取り入れながら学習を進めています。みんな楽しそうに、かつ真剣に学習に取り組んでいます。

　１年生の生活科の授業です。今日は、様々な球根をタブレットで写真を撮ったり、見る向きを変えてみたりして観察しています。みんな一生懸命活動しています。タブレット活用もだいぶ上手になりました。

　１年生の生活科の授業です。今日は、様々な球根をタブレットで写真を撮ったり、見る向きを変えてみたりして観察しています。みんな一生懸命活動しています。タブレット活用もだいぶ上手になりました。

　１年生の生活科の授業です。今日は、様々な球根をタブレットで写真を撮ったり、見る向きを変えてみたりして観察しています。みんな一生懸命活動しています。タブレット活用もだいぶ上手になりました。