令和6年度も「チーム宮和田」として児童・教職員ともに精進して参ります。保護者の皆様、地域の皆様、今後も本校学校教育へのご理解とご協力、ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

楽しそう…昼休み!

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 令和5年度最後の昼休みです。風が強いですが、仲間たちは「そんなの関係ねえ〜」?と、元気よく運動しています!

給食の時間です

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 今日は令和5年度最後の給食です。
 画像は3年生の給食準備・配膳の様子です。いつもどおり、当番の仲間たちがチームワークよく準備・配膳を進めています。

授業の様子10

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 5年生の学級活動の授業です。今日は、みんなで合意形成を図った「お楽しみ会」です。みんなで準備し、これから楽しみます!

授業の様子9

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 2年生の国語の授業です。今日は、1・2年生で学んだ漢字の復習に取り組んでいます。がんばれ!

授業の様子8

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 4年生の道徳の授業です。今日は「朝がくると」という読み物資料を活用して、私たちの生活を支えてくれている人々への感謝について考えています。授業の週末に、感謝を伝えたい人を自分で選んで感謝の気持ちをノートに綴っています。

授業の様子7

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 1年生の国語の授業です。今日は動詞の使い方について学んでいます。みんな先生の問いかけに反応よく答えています。

授業の様子6

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 5年生の学級活動の授業です。今日はみんなで合意形成した「お楽しみ会」です。体育館、グラウンドでこれまでの仲間たちへの感謝の意味を込めてみんなで楽しんでいます!

授業の様子5

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 4年生の国語の授業です。今日は、百人一首に取り組んでいます。もうみんな慣れっこです。しかし、勝負ですね!

授業の様子4

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 通級指導教室の自立活動の授業です。今日は、複数の仲間たちが一緒に学んでいます。いい雰囲気で学びが進んでいます。

授業の様子3

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 3年生の算数の授業です。今日は、まとめ問題のプリントに取り組んでいます。みんな集中して取り組んでいます。がんばって!

授業の様子2

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 2年生の国語の授業です。「すきなばしょをしょうかいしよう」の単元です。今日は、それぞれがまとめた「すきなばしょ」を紹介し合っています。聞いている仲間たちも積極的に質問し、発表者と聞き手が合気になったすばらしい姿になっています。

授業の様子1

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 1年生の算数の授業です。今日は、タブレットを活用しながら1年間のまとめ問題に取り組んでいます。個別最適な学びです。

朝の様子【4年生】

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 登校後の4年生の様子です。授業への準備をしています。和やかな時間です。

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 春の足跡が聞こえてきている中、畑にはマルチをかけてじゃがいもが植えてありました。大きくなあれ!

委員会活動

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 企画委員会の仲間たちが国旗を掲揚してくれています。ありがとうございます。

登校の様子

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 今朝は西門に登校指導に行きました。風の強い中での登校です。

3月21日(木)青い空に包まれた寒い朝、宮和田小学校です

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 雲一つない青い空に包まれた朝を迎えました。春?なにの…まだまだ寒いですね。
 さて、今日は令和5年度の学校生活残り2日となっています。学習と生活のまとめをしっかりしたいですね。給食は最後になります。業間休み時間、昼休みも今日で最後になりますね。風が強いですが、仲間たちの外で元気に運動する姿が目に浮かびます。令和5年度の学校生活を楽しんでほしいとも思っています。 
 さあ仲間たち、今日もしっかり楽しみつつ精進していきましょう!

今日【3月20日】は「春分」です

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 今日は「春分」です。調べてみました。

 「春分(しゅんぶん)」は、「二十四節気」の一つで第4番目にあたります。英語では「vernal equinox」になります。現在広まっている定気法では太陽が「春分点」を通過した瞬間、すなわち太陽黄経が0度のときで、3月21日頃だそうです。天文学ではその瞬間であるが、暦ではその瞬間が属する日であって、これを「春分日(しゅんぶんび)」と呼ぶのだそうです。「春分」の日付は、近年では3月20日または3月21日であって、年によって異なるそうです。2024年(令和6年)は3月20日(水)とのことです。
「春分」の一つ前の節気は「啓蟄」(3月6日頃)で、一つ後の節気は「清明」(4月5日頃)です。「春分」には期間としての意味もあって、この日から、次の節気の「清明」前日までだそうです。西洋占星術では「春分」が白羊宮(はくようきゅう:おひつじ座)の始まりとなるそうです。
 太陽が真東から昇って真西に沈み、昼と夜の長さがほぼ同じになる日とされます。江戸時代の暦の解説書『こよみ便覧(べんらん)』には、「日天の中を行て昼夜とうぶんの時なり」と記されているそうです。また、この日を境に昼の時間が長くなって、夜の時間が短くなるそうです。ただし、実際には「春分」では平均すると昼の方が14分ほど長いのだそうです。

 春が近くなっていますね。

授業の様子5

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 5年生の道徳の授業です。
 「千羽づる」を読み、誠実に生きるために必要なことは何か考えました。

授業の様子4

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 5年生の書写の授業です。
 今日は、硬筆で「行の中心を整えて書く」こと、また、今まで書いた作品の整理をしました。1年間でたくさんの作品を制作することができました。
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