「校長先生、ぼく、こんなことできるよ！」
と、子どもたち。
　子どもたちは、一人ひとり、いろいろな得意技をもっています。この一つひとつが、その子にとっては自信となり、また新たな挑戦へと突き進む活力となります。
　大人は、この「得意」とすることを見つけたり積み重ねたりするお手伝いをしていきたいです。