「いろいろなふね」の今日は，フェリーボートを学習しました。説明文を学習していますが，随分読み取りにも慣れ，「ここに書いてあるよ！」と素早く気がつき友達に教えている風景も見られるようになりました。

来月に行われる「にしっ子まつり」の練習をスタートしました。１年生は，歌と呼びかけです。これから練習を重ね，少しずつ仕上げていきたいと思います。

昨日は，「ながさ」を比べました。今日は「ひろさ」について比べ方を考えました。最初は，どうやって比べるかを，「〜じゃないね，〜じゃない。」と一生懸命，自分達の持っているハンカチを並べて考えました。やっと分かった時には，「な〜んだ〜，そうか〜，簡単じゃん！」と，さっきまで「・・・・」だったのが，晴れ晴れとした顔で「これとこれじゃどっちがひろい？」と比べっこをしていました。

「いろいろなふね」の学習で，説明文を読み，客船がどのようなものなのかを，読み解きました。みんなしっかりと大切な言葉を探し，正しく読み取ることができました。

「ながさくらべ」の学習の様子です。鉛筆やハンカチなどの長さを比べるにはどうしたらいいかを考えました。両方の端を合わせて２つのものを比べれば良いという考え方を，テープで比べるとどうなるかに展開しました。いろいろなものを比べることができると言うことが分かったようです。

今日から，芸術祭に出品する作品作りに入りました。今年は「昔話」がテーマです。昔話の中から自分達でいくつかを選び下書きに入りました。今回は，いつもより少し時間をかけ，じっくり仕上げたいと思います。

たった今，６年生が円陣を組み，気合いを入れて学校を出発しました。練習の成果を発揮して記録を残せるよう祈ります。頑張って！

今日は，女子が集まり「お野菜パーティー」をしていました。落ち葉が野菜で，枝で作ったお箸を使い，器用にひっくり返していました。野菜は何でも野菜！だそうです。

「わすれていること　なあい」であいさつの大切さを学習しました。あいさつをされたら返す。分かっているのに，ついわすれてしまう。でも，あいさつをした方は，あいさつが返ってこないので寂しい気持ちになる。それをみんなで役割分担して体験しました。やっぱりあいさつは大事だからちゃんと返そう！という意見がたくさんでました。

学校を代表して６年生が，明日の市陸上記録会に参加します。今日は，そのための壮行会が行われました。あこがれの６年生の姿に「格好いい！」と大騒ぎ。毎日練習に励んだ６年生，頑張って下さい。

今日は鉄棒で，昨日の復習をして，その後鉄棒に上がったり前回りをしたりして学習を進めました。みんな頑張りましたよ。

明日の陸上記録会に向けて最後の練習です。練習の成果を発揮して良い記録を残してほしいものです。頑張れ６年生！

虫を探そうと先週捕まえたバッタたちですが，秋になり，えさが少なくなったためか，元気がなくなってしまいました。この後，「一度おうちにかえしてあげようよ！」と言うことで自然に返すことになりました。この次には「すみか」を作ってお世話をしたいと思います。

朝言っていたバッタたちを自然に返しに行きました。「お〜い，えいようとってこいよ！またあおうね〜。」「ひとりでかえれるかな？」等々名残惜しそうに，跳んでいくバッタたちを見つめていました。

漢字の練習をしている所です。どんどん難しくなってきました。同じ漢字でも読み方，使い方がたくさんあります。一つ一つしっかりと覚えていきたいです。

今日は，鉄棒です。ぶらさがったり，逆上がりをしたりしました。みんな怖がらず鉄棒の学習に取り組むことができました。

今日の練習風景です。今日は，二中の先生が陸上の指導に来て下さいました。時間いっぱい，しっかりと練習をしました。

「ごちそうパーティーをひらこう」で作った作品を鑑賞したあと，そのごちそうを持ち寄りみんなで「どれがおいしそう？」「すごーい！ほんものみたい！」「これ何？」等々。作品を通して交流をしました。

「あきをさがそう」ということで，今日は，虫取りをして秋とふれあいました。雨上がりなので探せるかなと思ったら・・・，ものすごい勢いで虫取りが始まり，かごの中はいろいろな虫でいっぱい！楽しそうに学習することができました。

今日は，同じ数ずつ分ける方法を考えました。どうしたらみんな同じ数ずつになって嬉しい気持ちになるか，友達と一緒にやってみました。悩んでいる様子です。