２年生の算数の授業です。これまでの学習を使って，複数の資料から必要な情報を読み取り回答していくという，２年生にとっては難問？です。ヒントとなる資料はどれか？その資料をどう活用して答えを出すか。一生懸命に考えていました。グループで，困っている友達には，丁寧に教えてあげる姿もたくさん見られました。わかったときの喜びが学ぶ意欲につながります。２年生，がんばったね。