「わくわくすごろく」を作成しました。と言ってもまだ途中で，明日最終日に完成させる予定です。冬休みに家で楽しめるといいですね。

１００，１０００，１００００の数まで学習が進みました。子どもたちはデジタル教科書に見入って真剣に数の仕組みを考えていました。

今日は，冬休み前の特別貸し出しの日です。これから冬休みに入り本を読む機会が増えるので，子どもたちはたくさん本を借りました。これは，教室へ戻って読書をしている様子です。

「数をいろいろな見方であらわそう」では，〜がいくつ分，〜よりいくつ大きい，〜よりいくつ小さいと言った形で表現する学習をしました。少人数学習では，このような難しい所では一人一人細かく見ることができるのが利点だと思います。

今日は，室内でのレクレーションを行いました。ハンカチ落としといす取りゲームを賑やかに行いました。１時間しっかりと遊びニコニコ笑顔でレクレーション終了しました。

今日の少人数指導の様子です。数直線の読み方を学習しました。１目盛りがいくつかを考えなければできません。とても難しい所ですが，時間いっぱい学習しました。

もう少しでクリスマス。そして，冬休みです。今日は，お楽しみのクリスマス会のレクレーション第１回目をしました。外で缶蹴りと色鬼をしました。寒い一日でしたが，子どもたちは元気に大騒ぎで遊びました。子どもは風の子！ですね。

跳び箱の様子です。とてもきれいに跳べるようになりました。今年もあと少し，ケガがないように過ごしたいと思います。

今年は町探検ができないので，代わりに自分たちの地域を紹介しています。今日は，公共施設について紹介文を書きました。

もう少しでクリスマスです。子どもたちは毎日，プレゼントの話をしています。そこで，サンタさんに，「ありがとうの手紙」を書きました。毎年来てくれるサンタさん。今年はどうなるのかな？プレゼントは何だろう・・・と。みんな期待いっぱいのようです。

今日の少人数学習の様子です。大きな数を１００のいくつ分かを考える学習をしました。昨日とは逆の考え方になりますが，みんな素早く解くことができました。

先週の続きを学習しました。「すてきなものいっぱい」と課題通りに，身近にあるいろいろな物を使って，本当にすてきなものが完成しました。

１００をたくさん集めた数の求め方を学習しました。デジタル教科書で学習していると面白いように１００という数が重なったりバラバラになったりするので「あ〜動いた動いた！」と歓声が上がります。今日も楽しく学習できました。

おなか元気教室が行われました。うんちから学ぶ生活リズムは，やはり昔から言われる，早寝早起き朝ごはん！そして，朝うんち！だそうです。バランスの良い食事が大切だということを学習しました。

１０００より大きな数の学習です。今日は，百の位に数がない時には，０を書くというところを学習しました。

跳び箱の学習の様子です。どうですか？きれいに格好よく跳んでいませんか？みんな上達しました。

少人数指導の様子です。今日から新しい学習「１０００より大きな数」に入りました。最初なので，楽しく数の学習をしましたが，これから徐々に難しくなっていきます。

跳び箱の学習２日目です。今日は，３段から５段に挑戦しました。２日目となると慣れてきたのか，思い切り跳んでいました。

今日から跳び箱の学習が始まりました。初めてなので，踏切版の使い方，手の付く位置や跳び方を学習しました。

今日は，形について学習しました。単語を覚え，それを使ってクリスマスツリーを描きました。とてもきれいに書けていました。